Tài liệu Thực trạng và giải pháp quản lý, sử dụng đất lâm nghiệp của Lâm trường Thuận An huyện Đăksong, tỉnh Đăknông: ... Ebook Thực trạng và giải pháp quản lý, sử dụng đất lâm nghiệp của Lâm trường Thuận An huyện Đăksong, tỉnh Đăknông
139 trang |
Chia sẻ: huyen82 | Lượt xem: 1830 | Lượt tải: 0
Tóm tắt tài liệu Thực trạng và giải pháp quản lý, sử dụng đất lâm nghiệp của Lâm trường Thuận An huyện Đăksong, tỉnh Đăknông, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
i
Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o
tr−êng ®¹i häc n«ng nghiÖp i
---------------------------
huúnh tÊn anh
Thùc tr¹ng vµ gi¶i ph¸p qu¶n lý, sö dông
®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng ThuËn An
huyÖn §¨kSong, tØnh §¨kN«ng
LuËn v¨n th¹c sÜ kinh tÕ
Chuyªn ngµnh: Kinh tÕ n«ng nghiÖp
M· sè : 60.31.10
Ng−êi h−íng dÉn khoa häc: PGS. ts. quyÒn ®×nh hµ
Hµ néi – 2006
ii
LỜI CAM ĐOAN
- Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu
trong luận văn này là trung thực và chưa hề được sử
dụng để bảo vệ một học vị nào.
- Tôi xin cam đoan mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện
luận văn này đã được cảm ơn và các thông tin trích
dẫn trong luận văn đã được chỉ rõ nguồn gốc..
Tác giả luận văn
HUỲNH TẤN ANH
iii
LỜI CẢM ƠN
Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn này tôi đã nhận
được sự quan tâm giúp đỡ tận tình của nhiều tập thể và cá nhân. Nhân đây tôi xin
được có đôi lời cảm ơn xâu sắc đến:
Tập thể các thầy, cô giáo Khoa kinh tế và Phát triển nông thôn, Khoa sau
đại học Trường Đại học Nông nghiệp I, đã tận tình tình giúp đỡ tôi trong quá trình
học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.
Ban giám đốc và tập thể cán bộ công nhân viên Lâm trường Thuận An, Ban
giám đốc và tập thể anh, chị, em công - viên chức Sở Nông nghiệp và Phát triển
Nông thôn tỉnh Đăk Nông đã tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất có thể đề tôi được an
tâm tham gia học tập, thu thập tài liệu nghiên cứu và nghiên cứu hoàn thành luận
văn.
Tập thể bà con nông dân trên Lâm phần lâm trường Thuận An đã tạo điều
kiện và giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu điều tra.
Tập thể các anh, chị, em lớp Cao học Kinh tế khóa 13 - Tây Nguyên, lớp cao
học Kinh tế Khóa 13 tại trường đã chia sẽ với tôi trong quá trình học tập và nghiên
cứu.
Thầy giáo GS. TS Bảo Huy đã giúp tôi trong quá trình nghiên cứu Luận văn.
Đặc biệt, tôi xin kính biết ơn thầy giáo PGS. TS. Quyền Đình Hà - người đã
tận tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành Luận văn.
Một lần nữa tôi xin chân thành cảm ơn đến tất cả các tập thể và cá nhân đã
giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu!
Tác giả Luận văn
HUỲNH TẤN ANH
iv
MôC LôC
Trang
Lêi cam ®oan i
Lêi c¶m ¬n ii
Môc lôc iii
Danh môc ch÷ viÕt t¾t v
Danh môc c¸c b¶ng vi
Danh môc s¬ ®å, biÓu ®å, ®å thÞ viii
1. Më ®Çu 1
1.1. TÝnh cÊp thiÕt cña ®Ò tµi nghiªn cøu 1
1.2. Môc tiªu nghiªn cøu cña ®Ò tµi 3
1.3. §èi t−îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu cña ®Ò tµi 3
1.4. ý nghÜa thùc tiÔn cña ®Ò tµi nghiªn cøu 4
2. C¬ së lý luËn vµ thùc tiÔn vÒ qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp 5
2.1. §Êt l©m nghiÖp vµ vai trß cña ®Êt l©m nghiÖp trong s¶n xuÊt n«ng
l©m nghiÖp 5
2.1.1 Kh¸i niÖm ®Êt ®ai vµ ®Êt l©m nghiÖp 5
2.1.2 Vai trß vµ ý nghÜa cña ®Êt l©m nghiÖp trong s¶n xuÊt n«ng l©m
nghiÖp 7
2.1.3 Nguyªn t¾c sö dông ®Êt trong l©m nghiÖp 12
2.1.4 C¸c quan ®iÓm qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp 13
2.1.5 Mèi quan hÖ gi÷a qu¶n lý vµ sö dông ®Êt l©m nghiÖp 14
2.1.6 C¸c xu h−íng chÝnh trong sö dông ®Êt l©m nghiÖp 15
2.1.7 §Æc ®iÓm sö dông ®Êt l©m nghiÖp miÒn nói ¶nh h−ëng ®Õn c«ng
t¸c qu¶n lý, sö dông ®Êt. 17
2.2. L©m tr−êng vµ vÊn ®Ò qu¶n lý, sö dông ®Êt ë T©y Nguyªn 18
2.3 Mét sè c¸c chÝnh s¸ch liªn quan ®Õn qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m
nghiÖp 19
v
2.4 Nh÷ng kinh nghiÖm trong qu¶n lý, sö dông ®Êt trªn thÕ giíi vµ
ViÖt Nam 20
3. §Æc ®iÓm ®Þa bµn vµ ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu 31
3.1 §Æc ®iÓm ®Þa bµn nghiªn cøu 31
3.2 Ph−¬ng ph¸p nghiªn cøu 42
4. KÕt qu¶ nghiªn cøu vµ th¶o luËn 46
4.1 Thùc tr¹ng qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng 46
4.1.1 §Êt cã rõng tù nhiªn 47
4.1.2 §Êt rõng trång 62
4.1.3 §Êt trèng, ®Êt giao kho¸n 69
4.1.4 §Êt kh¸c 70
4.2 Thùc tr¹ng sö dông ®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng ThuËn An 72
4.2.1 HiÖn tr¹ng sö dông ®Êt l©m nghiÖp 72
4.2.2 C¸c biÖn ph¸p ®−îc ¸p dông trong sö dông ®Êt l©m nghiÖp 82
4.2.3 §é che phñ cña ®Êt l©m nghiÖp 85
4.3 Mét sè c¸c nguyªn nh©n chñ yÕu ¶nh h−ëng ®Õn c«ng t¸c qu¶n
lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng ThuËn an 87
4.3.1 C¸c nguyªn nh©n chñ yÕu ¶nh h−ëng ®Õn qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp 87
4.3.2 C¸c nguyªn nh©n ¶nh h−ëng ®Õn sö dông ®Êt l©m nghiÖp 90
4.4 Mét sè c¸c gi¶i ph¸p chñ yÕu qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp
cña L©m tr−êng ThuËn An 92
4.4.1 §Þnh h−íng qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp 92
4.3.2 Gi¶i ph¸p trong qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp 95
5. KÕt luËn vµ khuyÕn nghÞ 108
Tµi liÖu tham kh¶o 110
Phô lôc 117
vi
DANH MôC C¸C CH÷ VIÕT T¾T
Ch÷ viÕt t¾t NghÜa sö dông
BQ B×nh qu©n
CBFM Community-Based Forest Management: Qu¶n lý rõng dùa vµo
céng ®ång
CNKT C«ng nh©n kü thuËt
CN C«ng nh©n
§LN §Êt l©m nghiÖp
§H-C§ §¹i häc, cao ®¼ng
FAO Food and Agriculture Organization:
Tæ chøc n«ng l−¬ng thÕ giíi
ICRAF Internationnal Center for Reasearch In Agroforestry:
Trung t©m quèc tÕ nghiªn cøu n«ng l©m kÕt hîp
LNXH L©m nghiÖp x· héi
LP L©m phÇn
LPLT L©m phÇn L©m tr−êng
LT L©m tr−êng
LTTA L©m tr−êng ThuËn An
NLKH N«ng l©m kÕt hîp
NN&PTNT N«ng nghiÖp vµ Ph¸t triÓn n«ng th«n
NXB Nhµ xuÊt b¶n
PTD Participatory Technology Development:
Ph¸t triÓn c«ng nghÖ cã sù tham gia
QLSD Qu¶n lý, sö dông
RRA Rapid Rural Appraisal: §¸nh gi¸ nhanh n«ng th«n
SEANAFE Southeast Asian Network for Agroforestry Education:
M¹ng l−íi gi¸o dôc n«ng l©m kÕt hîp §«ng Nam ¸
THCN Trung häc chuyªn nghiÖp
vii
DANH MôC C¸C B¶NG
Tªn b¶ng Trang
B¶ng 3.1. VÞ trÝ ®Þa lý L©m phÇn L©m tr−êng ThuËn An 31
B¶ng 3.2. C¸c chØ tiªu ho¸ lý cña ®Êt trong vïng 33
B¶ng 3.3. Mét sè c¸c th«ng sè chÝnh vÒ khÝ hËu, thêi tiÕt 35
B¶ng 3.4. HiÖn tr¹ng lao ®éng l©m tr−êng cã ®Õn 31/12/2005 38
B¶ng 3.5. HiÖn tr¹ng ®Êt l©m nghiÖp l©m tr−êng ThuËn An 39
B¶ng 3.6. HiÖn tr¹ng sö dông ®Êt l©m nghiÖp l©m tr−êng ThuËn An 39
B¶ng 3.7. Vèn s¶n xuÊt kinh doanh vµ lao ®éng l©m tr−êng ThuËn An 40
B¶ng 3.8. KÕt qu¶ ho¹t ®éng s¶n xuÊt kinh doanh qua c¸c n¨m 40
B¶ng 3.9. Sè mÉu ®iÒu tra thu thËp sè liÖu s¬ cÊp 43
B¶ng 4.1. C¬ cÊu c¸c lo¹i ®Êt l©m nghiÖp nghiªn cøu 46
B¶ng 4.2. KÕt qu¶ qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp lµ rõng tù nhiªn qua c¸c n¨m
(2001-2005) 48
B¶ng 4.3. Møc ®é nhiÖt t×nh trong tuÇn tra, kiÓm tra ®Êt l©m nghiÖp 55
B¶ng 4.4. BiÕn ®éng lùc l−îng ®−îc cµi c¾m qua c¸c n¨m 56
B¶ng 4.5. Møc ®é ph¸t hiÖn kÕt hîp xö lý c¸c vô vi ph¹m 59
B¶ng 4.6. Sè b¶ng biÓu tuyªn truyÒn ®−îc lµm míi vµ n©ng cÊp 60
B¶ng 4.7. C¬ cÊu ®Êt rõng trång theo ph−¬ng thøc qu¶n lý 63
B¶ng 4.8. KÕt qu¶ ®¹t ®−îc trong qu¶n lý ®Êt rõng trång theo ph−¬ng
thøc tËp trung 64
B¶ng 4.9. DiÖn tÝch rõng trång ®−îc giao kho¸n hµng n¨m 67
B¶ng 4.10. DiÖn tÝch ®Êt l©m nghiÖp cßn l¹i sau giao kho¸n 67
B¶ng 4.13. HiÖn tr¹ng ®Êt kh¸c 70
B¶ng 4.14. Tû lÖ % sè hé sang nh−îng vµ nhËn sang nh−îng ®Êt l©m
nghiÖp trªn l©m phÇn l©m tr−êng ThuËn An 72
B¶ng 4.15. §èi t−îng sö dông ®Êt l©m nghiÖp l©m nghiÖp 73
viii
B¶ng 4.16. C¬ cÊu ®Êt l©m nghiÖp cã rõng tù nhiªn ph©n
theo môc ®Ých sö dông 73
B¶ng 4.17. C¬ cÊu c©y trång qua tõng giai ®o¹n 75
B¶ng 4.18. T×nh h×nh kinh tÕ hé trªn l©m phÇn L©m tr−êng ThuËn An 76
B¶ng 4.19. C¬ cÊu sö dông ®Êt cña hé nghiªn cøu 78
B¶ng 4.20. Møc h−ëng lîi tõ trång rõng kinh tÕ cña hé gia ®×nh 83
B¶ng 4.21. DiÔn biÕn ch¸y rõng qua c¸c n¨m 85
B¶ng 4.22. S¬ ®å nguyªn nh©n vµ gi¶i ph¸p qu¶n lý, sö dông ®Êt L©m
tr−êng ThuËn An 101
B¶ng 4.23. S¬ ®å c¸c b−íc tiÕn hµnh trong tiÕn tr×nh giao ®Êt, giao rõng
cho céng ®ång, hé gia ®×nh 105
ix
DANH MôC S¥ §å, BIÓU §å Vµ PHô LôC
Sè TT Néi dung Trang
S¬ ®å 4.1. M« h×nh lùc l−îng qu¶n lý b¶o vÖ trªn l©m phÇn LT 53
S¬ ®å 4.2. KiÓu tham gia cña ng−êi d©n trong viÖc trång rõng 81
S¬ ®å 4.3. Chu tr×nh giao ®Êt giao rõng cã sù tham gia cña ng−êi d©n 104
BiÓu ®å 4.1. M« pháng c¬ cÊu c¸c lo¹i ®Êt l©m nghiÖp 46
BiÓu ®å 4.2. KÕt qu¶ qu¶n lý diÖn tÝch ®Êt l©m nghiÖp cã rõng tù nhiªn 49
BiÓu ®å 4.3. Møc ®é nhiÖt t×nh trong qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp cña lùc
l−îng qu¶n lý b¶o vÖ ®Êt l©m nghiÖp l©m tr−êng ThuËn An 55
BiÓu ®å 4.4. BiÕn ®éng lùc l−îng cµi c¾m qua c¸c n¨m 56
BiÓu ®å 4.5. Møc ®é phèi kÕt hîp gi÷a c¸c c¬ quan liªn quan víi L©m
tr−êng trong truy t×m vµ xö lý ®èi t−îng 62
BiÓu ®å 4.6. Sè lÇn tæ chøc tuyªn truyÒn, sè b¶ng biÓu tuyªn truyÒn
®−îc lµm míi vµ n©ng cÊp 64
BiÓu ®å 4.7. C¬ cÊu ®Êt rõng trång ph©n theo ph−¬ng thøc qu¶n lý 63
BiÓu ®å 4.8. C¬ cÊu c¸c lo¹i ®Êt trong ®Êt kh¸c 71
BiÓu ®å 4.9 C¬ cÊu c¸c lo¹i c©y trång qua c¸c n¨m 79
§å thÞ 4.1. Xu h−íng biÕn ®éng tû lÖ che phñ cña t¸n rõng 86
1
1. Më ®Çu
1.1. TÝnh cÊp thiÕt cña ®Ò tµi nghiªn cøu
§Êt l©m nghiÖp (§LN) lµ nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn v« cïng quý
gi¸, chøa ®ùng c¶ tµi nguyªn rõng, ®éng thùc vËt vµ kho¸ng s¶n, lµ mét bé
phËn cña m«i tr−êng sinh th¸i g¾n liÒn víi ®êi sèng ng−êi d©n vµ sù sèng cßn
cña d©n téc. Qu¶n lý, sö dông §LN lµ vÊn ®Ò lu«n ®−îc §¶ng vµ Nhµ n−íc
®Æc biÖt quan t©m. Møc ®é quan t©m cµng thÓ hiÖn râ nÐt ë c¸c tØnh T©y
Nguyªn; n¬i cã tiÒm n¨ng to lín vÒ §LN vµ rõng nói, rõng T©y Nguyªn ®−îc
xem lµ mét trong nh÷ng ®Þa ph−¬ng cßn l¹i nh÷ng khu rõng ®Æc tr−ng cho hÖ
sinh th¸i rõng c©y l¸ réng nhÖt ®íi cña ViÖt Nam [26]. Vïng l·nh thæ T©y
Nguyªn ®· vµ ®ang ngµy cµng ®−îc coi lµ ®Þa bµn chiÕn l−îc vÒ kinh tÕ, x·
héi, an ninh quèc phßng vµ m«i tr−êng sinh th¸i cña c¶ n−íc. §Êt l©m nghiÖp
ë T©y Nguyªn hÇu hÕt tËp trung vµo c¸c n«ng - L©m tr−êng, qu¸ tr×nh qu¶n lý
vµ sö dông ®Êt ®ai cña c¸c n«ng - L©m tr−êng ë T©y Nguyªn nh÷ng n¨m qua
cßn béc lé nhiÒu khiÕm khuyÕt, kh«ng chØ g©y l·ng phÝ tiÒn cña vµ c«ng søc
®· bá ra; nguån tµi nguyªn, m«i tr−êng, m«i sinh kh«ng ®−îc c¶i t¹o, b¶o vÖ
®óng møc mµ cßn ¶nh h−ëng tiªu cùc ®Õn mèi quan hÖ d©n téc, ®Õn niÒm tin
cña ng−êi d©n ®èi víi §¶ng vµ Nhµ n−íc. Do hÖ qu¶ cña nh÷ng khiÕm khuyÕt
mµ nã g©y ra, vÊn ®Ò qu¶n lý vµ sö dông §LN ®· vµ ®ang ®uîc coi lµ mét
trong nh÷ng vÊn ®Ò bøc xóc vµ næi cém nhÊt ë T©y Nguyªn.
Trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y, trong ®Þnh h−íng ph¸t triÓn l©m nghiÖp,
ChÝnh phñ ®· cã nhiÒu chÝnh s¸ch, chñ tr−¬ng ph©n cÊp, ph©n quyÒn trong
qu¶n lý, sö dông tµi nguyªn lµ §LN nh− giao ®Êt, giao rõng, chÕ ®é h−ëng lîi
tõ rõng cho ng−êi qu¶n lý rõng vµ §LN; chñ tr−¬ng vÒ x· héi hãa nghÒ rõng,
ph¸t triÓn l©m nghiÖp x· héi, l©m nghiÖp céng ®ång, thùc hiÖn n«ng l©m kÕt
h¬p. §©y lµ c¸c c¬ së ph¸p lý quan träng trong ph¸t triÓn l©m nghiÖp dùa vµo
2
ng−êi d©n, céng ®ång… Tuy nhiªn viÖc thùc hiÖn hay ¸p dông c¸c chÝnh s¸ch,
chñ tr−¬ng vµo thùc tÕ l¹i lµ mét vÊn ®Ò cÇn th¶o luËn.
Víi vÞ trÝ ®Þa lý thuéc miÒn T©y Nam vïng T©y Nguyªn cña ViÖt Nam,
tØnh §¨kN«ng tr¶i dµi trªn diÖn tÝch 6.500km2 víi 3.825km2 §LN vµ 1.633
km2 ®Êt n«ng nghiÖp (®é che phñ rõng 58,7%), kho¶ng 85% d©n sè cña tØnh
sèng t¹i vïng n«ng th«n. Víi tû lÖ trung b×nh 35,44% hé gia ®×nh thuéc diÖn
nghÌo [22], phÇn lín hä sèng phô thuéc vµo c¸c s¶n phÈm n«ng l©m nghiÖp,
®Æc biÖt lµ nh÷ng nhãm ®ång bµo d©n téc thiÓu sè (chiÕm kho¶ng 33% tæng
d©n sè) nh− E®ª, M’N«ng, Nïng, TÇy vµ c¸c nhãm d©n téc di c− tù do tõ
ph−¬ng b¾c.
§ãng trªn ®Þa bµn huyÖn §¨kSong, tØnh §¨kN«ng, L©m tr−êng ThuËn
An cã l©m phÇn (LP) chiÕm phÇn lín ®Êt ®ai cña huyÖn, diÖn tÝch §LN kh«ng
cã rõng chiÕm ®a sè, cã ranh giíi lµ biªn giíi víi n−íc b¹n Campuchia, d©n
c− sèng ë l©m phÇn L©m tr−êng (LPLT) hÇu hÕt lµ d©n nghÌo, tr×nh ®é thÊp tõ
c¸c tØnh phÝa b¾c di c− tù do vµo cïng víi ®ång bµo thiÓu sè t¹i chç. ViÖc ph¸
rõng lµm rÉy b¶o ®¶m cuéc sèng cña ng−êi d©n vÉn th−êng xuyªn x¶y ra, diÖn
tÝch §LN cã rõng ngµy cµng gi¶m, diÖn tÝch §LN ch−a cã rõng ngµy cµng
t¨ng, diÖn tÝch §LN ®−îc ®−a vµo sö dông hµng n¨m Ýt, hiÖu qu¶ trªn ®¬n vÞ
diÖn tÝch ®Êt thÊp (c¬ cÊu c©y trång ®¬n ®iÖu, viÖc sö dông gièng - ph−¬ng
thøc canh t¸c truyÒn thèng ®ang lµ chñ yÕu), møc sèng kh«ng ®−îc c¶i thiÖn...
§iÒu ®ã ®· t¹o ra ¸p lùc cao ®èi víi c¸c nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn vµ gãp
phÇn t¹o nªn t×nh tr¹ng « nhiÔm m«i tr−êng, suy tho¸i ®Êt.
§Ó gãp phÇn gi¶i quyÕt vÊn ®Ò trªn cÇn ph¶i nghiªn cøu t×nh h×nh qu¶n
lý, sö dông (QLSD) ®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng (LT) hiÖn nay nh− thÕ
nµo?; §· qu¶n lý tèt §LN hiÖn cã hay ch−a? DiÖn tÝch ®Êt trèng ®−îc sö dông
hµng n¨m? Céng ®ång c− d©n cã ®−îc c¶i thiÖn vÒ kinh tÕ hay kh«ng? M«i
tr−êng, m«i sinh cã ®−îc b¶o vÖ hay kh«ng? Nh÷ng gi¶i ph¸p nµo cho qu¶n
lý, sö dông §LN... XuÊt ph¸t tõ thùc tÕ trªn t«i ®i vµo nghiªn cøu ®Ò tµi
3
"Thùc tr¹ng vµ gi¶i ph¸p qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp cña L©m tr−êng
ThuËn An - huyÖn §¨kSong, tØnh §¨kN«ng".
1.2. Môc tiªu nghiªn cøu cña ®Ò tµi
1.2.1 Nh÷ng vÊn ®Ò ®Æt ra
Mét lµ: §LN ®−îc qu¶n lý vµ sö dông nh− thÕ nµo t¹i LTTA, sù phï
hîp víi thùc tÕ t¹i ®Þa ph−¬ng?.
Hai lµ: Nh÷ng gi¶i ph¸p nµo ®Ó kh¾c phôc c¸c yÕu kÐm trong QLSD ®Êt
l©m nghiÖp cña LTTA?
1.2.2 Môc tiªu chung
Trªn c¬ së t×m hiÓu, ®¸nh gi¸ thùc tr¹ng QLSD ®Êt l©m nghiÖp cña
LTTA giai ®o¹n 2001-2005 ph¸t hiÖn c¸c nguyªn nh©n chÝnh t¸c ®éng ®Õn
viÖc qu¶n lý vµ sö sông §LN cña LT, tõ ®ã khuyÕn nghÞ c¸c gi¶i ph¸p chñ yÕu
hoµn thiÖn c«ng t¸c QLSD ®Êt cho LT trong c¸c n¨m tíi.
1.2.3 Môc tiªu cô thÓ
- Gãp phÇn tËp hîp, hÖ thèng hãa c¬ së lý luËn vµ thùc tiÔn vÒ qu¶n lý vµ
sö dông §LN.
- §¸nh gi¸ thùc tr¹ng QLSD ®Êt l©m nghiÖp cña LT giai ®o¹n 5 n¨m
(2001-2005), t×m ra c¸c nguyªn nh©n ¶nh h−ëng tíi qu¶n lý, sö dông §LN
cña LT.
- KhuyÕn nghÞ mét sè gi¶i ph¸p chñ yÕu nh»m hoµn thiÖn c«ng t¸c QLSD
®Êt l©m nghiÖp cho LT trong c¸c n¨m tíi.
1.3. §èi t−îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu cña ®Ò tµi
1.3.1 §èi t−îng nghiªn cøu
§Ò tµi tËp trung nghiªn cøu c¸c néi dung QLSD ®Êt l©m nghiÖp, c¸c
nhãm hé sö dông §LN, c¸c mèi quan hÖ chñ yÕu t¸c ®éng ®Õn QLSD ®Êt l©m
4
nghiÖp l©m tr−êng ThuËn An.
1.3.2 Ph¹m vi nghiªn cøu
* VÒ néi dung: LuËn v¨n tËp trung nghiªn cøu c¸c vÊn ®Ò liªn quan ®Õn qu¶n
lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp ®ang ¸p dông t¹i LTTA. Trªn c¬ së ®ã khuyÕn
nghÞ c¸c gi¶i ph¸p phï hîp trong QLSD ®Êt l©m nghiÖp t¹i ®¬n vÞ.
* VÒ kh«ng gian: §Ò tµi ®−îc nghiªn cøu t¹i LTTA, huyÖn §¨kSong, tØnh
§¨kN«ng.
* VÒ thêi gian: Ph¹m vi thêi gian thu thËp sè liÖu nghiªn cøu lµ kÕt qu¶ cña
qu¶n lý, sö dông ®Êt c¸c n¨m 2001-2005.
Sè liÖu phôc vô nghiªn cøu ®Ò tµi ngoµi c¸c sè liÖu thø cÊp cã t¹i ®¬n vÞ,
c¸c c¬ quan liªn quan, c¸c tµi liÖu ®· ®−îc c«ng bè qua c¸c n¨m cßn cã c¸c sè
liÖu s¬ cÊp ®−îc thu thËp trùc tiÕp t¹i ®Þa bµn nghiªn cøu th¸ng 2/2006.
1.4. ý nghÜa thùc tiÔn cña ®Ò tµi nghiªn cøu
Lµ tµi liÖu tham kh¶o cã ý nghÜa thùc tiÔn trong viÖc gióp c¸c LT, c¸c
Së ban ngµnh trªn ®Þa bµn c¸c tØnh T©y Nguyªn QLSD tèt h¬n quü §LN ®−îc
nhµ n−íc giao qu¶n.
5
2. C¬ së lý luËn vµ thùc tiÔn
vÒ qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp
2.1. §Êt l©m nghiÖp vµ vai trß cña ®Êt l©m nghiÖp trong s¶n xuÊt n«ng
l©m nghiÖp
2.1.1 Kh¸i niÖm ®Êt ®ai vµ ®Êt l©m nghiÖp
2.1.1.1 Kh¸i niÖm ®Êt ®ai
§Êt lµ nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn v« cïng quý gi¸ mµ thiªn nhiªn
ban tÆng cho con ng−êi. Cã rÊt nhiÒu c«ng tr×nh nghiªn cøu vÒ ®Êt vµ hiÓu ®Êt
ë nhiÒu khÝa c¹nh kh¸c nhau, kh¸i niÖm ®Çu tiªn kh¸ hoµn chØnh cña nhµ häc
gi¶ ng−êi Nga Docutraiep n¨m 1879 cho r»ng ®Êt lµ vËt thÓ thiªn nhiªn cÊu
t¹o ®éc lËp l©u ®êi do kÕt qu¶ cña qu¸ tr×nh ho¹t ®éng tæng hîp cña 5 yÕu tè
h×nh thµnh bao gåm ®¸, thùc vËt, ®éng vËt, khÝ hËu, ®Þa h×nh vµ thêi gian [6].
Tuy vËy kh¸i niÖm nµy ch−a ®Ò cÆp ®Õn sù t¸c ®éng cña c¸c yÕu tè kh¸c tån
t¹i trong m«i tr−êng xung quanh, do ®ã sau nµy mét sè häc gi¶ kh¸c ®· bæ
sung c¸c yÕu tè nh− n−íc cña ®Êt, n−íc ngÇm [6]. §Ó hoµn thiÖn kh¸i niÖm
trªn, nhµ häc gi¶ ng−êi Anh V.R Wiliam ®· ®−a thªm kh¸i niÖm vÒ ®Êt coi ®Êt
lµ líp mÆt t¬i xèp cña lôc ®Þa cã kh¶ n¨ng t¹o ra s¶n phÈm cho c©y[6]. Nhµ
häc gi¶ kh¸c «ng E. Mitchulich (1923) cho r»ng ®Êt chØ lµ c¸i gi¸ ®ì, c¸i kho
cung cÊp chÊt dinh d−ìng vµ lµ khèi hçn hîp gåm c¸c phÇn tö nhá cøng r¾n,
n−íc, kh«ng khÝ cÇn thiÕt cho thùc vËt [6]. Bµn vÒ vÊn ®Ò nµy nhµ kinh tÕ häc
C.M¸c ®· viÕt ®Êt lµ t− liÖu s¶n xuÊt c¬ b¶n vµ phæ biÕn quý b¸u nhÊt cña s¶n
xuÊt n«ng nghiÖp, ®iÒu kiÖn kh«ng thÓ thiÕu ®−îc cña sù tån t¹i vµ t¸i sinh cña
hµng lo¹t thÕ hÖ loµi ng−êi kÕ tiÕp nhau. Theo quan ®iÓm cña c¸c nhµ kinh tÕ,
thæ nh−ìng vµ quy ho¹ch ViÖt nam cho r»ng ®Êt lµ phÇn trªn mÆt vá cña tr¸i
®Êt mµ ë ®ã c©y cèi cã thÓ mäc ®−îc, ngoµi ra ®Êt cßn ®−îc coi nh− lµ mét
6
diÖn tÝch cô thÓ cña bÒ mÆt tr¸i ®Êt, bao gåm tÊt c¶ c¸c cÊu thµnh cña m«i
tr−êng sinh th¸i ngay trªn vµ d−íi bÒ mÆt ®ã bao gåm khÝ hËu, thêi tiÕt thæ
nh−ìng, d¹ng ®Þa h×nh, mÆt n−íc (hå, s«ng, suèi, ®Çm... ) c¸c líp trÇm tÝch s¸t
bÒ mÆt cïng víi n−íc ngÇm vµ kho¸ng s¶n trong lßng ®Êt, tËp ®oµn ®éng thùc
vËt, tr¹ng th¸i ®Þnh c− cña con ng−êi, nh÷ng kÕt qu¶ cña con ng−êi trong qu¸
khø vµ hiÖn t¹i ®Ó l¹i [6].
Tãm l¹i: cã nhiÒu kh¸i niÖm ®Þnh nghÜa kh¸c nhau vÒ ®Êt song tùu trung
l¹i cã thÓ nh×n nhËn ®Êt lµ mét kho¶ng kh«ng gian cã giíi h¹n, gi÷ vai trß hÕt
søc quan träng vµ ý nghÜa to lín ®èi víi ho¹t ®éng s¶n xuÊt vµ cuéc sèng cña x·
héi loµi ng−êi.
2.1.1.2 Kh¸i niÖm vÒ ®Êt l©m nghiÖp
Theo luËt ®Êt ®ai n¨m 1993 vµ LuËt ®Êt ®ai söa ®æi, bæ sung n¨m 1998,
2001 th× ®Êt n«ng, l©m nghiÖp ®−îc ®Þnh nghÜa nh− sau:
§Êt N«ng nghiÖp lµ ®Êt ®−îc x¸c ®Þnh chñ yÕu ®Ó sö dông vµo s¶n xuÊt
n«ng nghiÖp nh− trång trät, ch¨n nu«i, nu«i trång thuû s¶n hoÆc nghiªn cøu
thÝ nghiÖm vÒ n«ng nghiÖp [16].
§Êt l©m nghiÖp lµ ®Êt ®−îc x¸c ®Þnh chñ yÕu ®Ó sö dông vµo s¶n xuÊt l©m
nghiÖp gåm ®Êt cã rõng tù nhiªn, ®Êt ®ang cã rõng trång vµ ®Êt ®Ó sö dông vµo
môc ®Ých l©m nghiÖp nh− trång rõng, khoanh nu«i, b¶o vÖ ®Ó phôc håi tù nhiªn,
nu«i d−ìng lµm giµu rõng, nghiªn cøu thÝ nghiÖm vÒ l©m nghiÖp [16].
Theo c¸ch ph©n lo¹i ®Êt ®ai cña luËt ®Êt ®ai 2003 th× ®Êt n«ng l©m
nghiÖp ®−îc hiÓu nh− sau.
- §Êt n«ng nghiÖp: lµ toµn bé diÖn tÝch ®Êt ®−îc x¸c ®Þnh chñ yÕu ®Ó sö
dông vµo s¶n xuÊt n«ng - l©m - ng− nghiÖp nh− ®Êt rõng, ®Êt trång trät, ch¨n
nu«i, nu«i trång thuû s¶n vµ nghiªn cøu thÝ nghiÖm vÒ n«ng - l©m - ng−
nghiÖp.
- §Êt l©m nghiÖp: lµ mét bé phËn cña ®Êt n«ng nghiÖp bao gåm diÖn tÝch
7
®Êt ®−îc x¸c ®Þnh chñ yÕu ®Ó sö dông vµo s¶n xuÊt l©m nghiÖp bao gåm ®Êt cã
rõng tù nhiªn, ®Êt rõng trång, ®Êt sö dông vµo môc ®Ých l©m nghiÖp (trång
rõng, khoanh nu«i b¶o vÖ, nu«i d−ìng lµm giµu rõng, nghiªn cøu thÝ nghiÖm
vÒ §LN) [17].
2.1.2 Vai trß vµ ý nghÜa cña ®Êt l©m nghiÖp trong s¶n xuÊt n«ng l©m nghiÖp
Trong s¶n xuÊt l©m nghiÖp, chñ thÓ chÝnh lµ c©y rõng; mét loµi sinh
tr−ëng vµ ph¸t triÓn trªn nÒn vËt chÊt c¬ b¶n lµ §LN. §Êt kh«ng ®−îc che phñ
sÏ bÞ c¸c t¸c ®éng vËt lý cña ¸nh s¸ng mÆt trêi, sù bµo mßn cña giã, cña n−íc,
t¸c ®éng röa tr«i vµ tÝch tô trong lßng ®Êt... lµm tho¸i hãa ®Êt. §Êt cã c©y
rõng che phñ sÏ tr¸nh ®−îc c¸c t¸c ®éng ph¸ ho¹i nãi trªn vµ cßn ®−îc lµm tèt
thªm nhê l−îng chÊt h÷u c¬ bæ sung tõ tÇng th¶m môc, nhê t¸c dông lµm t¬i
xèp ®Êt cña hÖ rÔ c©y rõng vµ c¸c ®éng vËt sèng d−íi ®Êt, lµm t¨ng kh¶ n¨ng
gi÷ n−íc cña ®Êt, t¹o nªn c¸c t¸c ®éng vËt lý vµ hãa häc gia t¨ng ®é ph× cña
®Êt... vÊn ®Ò ®Êt ®ai vµ c©y rõng kh«ng chØ ®¬n thuÇn liªn quan ®Õn m«i
tr−êng mµ cßn liªn quan ®Õn quan hÖ s¶n xuÊt x· héi, chñ quyÒn cña quèc gia.
Cã thÓ nãi sù tån t¹i, h−ng thÞnh hoÆc suy vong cña mçi quèc gia ®Òu Ýt nhiÒu
liªn quan ®Õn rõng vµ §LN [19].
Qua c¸c thêi kú, tÇm quan träng, mèi quan hÖ gi÷a c©y rõng vµ §LN
ngµy cµng ®−îc kh¼ng ®Þnh; Sau khi C¸ch m¹ng th¸ng 8 n¨m 1945 thµnh
c«ng, giµnh ®−îc ®éc lËp cho d©n téc, vÊn ®Ò ®Êt vµ rõng ®· ®−îc Nhµ n−íc
ViÖt Nam d©n chñ céng hßa, nay lµ Céng hßa x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam tõng
b−íc ®iÒu chØnh cho phï hîp víi sù ph¸t triÓn cña thÓ chÕ chÝnh trÞ, kinh tÕ, x·
héi cña ®Êt n−íc. HiÕn ph¸p n¨m 1946 ch−a ®Ò cÆp ®Õn vÊn ®Ò ®Êt ®ai vµ rõng
nói. Nhµ n−íc ViÖt Nam d©n chñ céng hßa lóc nµy cã nhiÖm vô hµng ®Çu lµ
ph¶i tËp hîp ®−îc mäi tÇng líp nh©n d©n ®oµn kÕt ®¸nh ®uæi thùc d©n Ph¸p
x©m l−îc [19].
HiÕn ph¸p n¨m 1959 lµ b¶n tuyªn ng«n ®Çu tiªn vÒ x©y dùng chñ nghÜa
8
x· héi ë miÒn B¾c vµ ®Êu tranh thèng nhÊt ®Êt n−íc ®· ghi nhËn: “... nh÷ng
rõng c©y, ®Êt hoang, tµi nguyªn kh¸c mµ ph¸p luËt quy ®Þnh lµ cña Nhµ n−íc,
®Òu thuéc së h÷u toµn d©n” (§iÒu 12) [19].
HiÕn ph¸p n¨m 1980 ®· quy ®Þnh: “§Êt ®ai, rõng nói... ®Òu thuéc së
h÷u toµn d©n” (§iÒu 19); “Nhµ n−íc thèng nhÊt qu¶n lý ®Êt ®ai theo quy
ho¹ch chung, nh»m b¶o ®¶m ®Êt ®ai ®−îc sö dông hîp lý vµ tiÕt kiÖm... §Êt
dµnh cho n«ng nghiÖp vµ l©m nghiÖp kh«ng ®−îc dung vµo viÖc kh¸c, nÕu
kh«ng ®−îc c¬ quan Nhµ n−íc cã thÈm quyÒn cho phÐp (§iÒu 20)” [19].
HiÕn ph¸p 1992 mét lÇn n÷a kh¼ng ®Þnh: “§Êt ®ai, rõng nói... ®Òu thuéc
së h÷u toµn d©n” (§iÒu 17); “Nhµ n−íc thèng nhÊt qu¶n lý toµn bé ®Êt ®ai
theo quy ho¹ch vµ ph¸p luËt, b¶o ®¶m sö dông ®óng môc ®Ých vµ cã hiÖu qu¶.
Nhµ n−íc giao ®Êt cho c¸c tæ chøc vµ c¸ nh©n cã tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ, båi bæ
khai th¸c hîp lý, sö dông tiÕt kiÖn ®Êt, ®−îc chuyÓn quyÒn sö dông ®Êt ®−îc
Nhµ n−íc giao theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt”(§iÒu 18) [19].
§Êt ®ai ®−îc nhiÒu n−íc trªn thÕ giíi coi lµ nguån tµi nguyªn cña quèc
gia, lµ “quèc gia c«ng thæ” [19] do Nhµ n−íc gi÷ quyÒn së h÷u. Rõng tù nhiªn
(trong HiÕn ph¸p ghi lµ “rõng nói”) còng lµ mét lo¹i tµi nguyªn quèc gia v×
®−îc sinh tr−ëng vµ ph¸t triÓn tù nhiªn trªn ®Êt, nªn thuéc së h÷u cña Nhµ
n−íc. §èi víi rõng trång còng sinh tr−ëng, ph¸t triÓn trªn ®Êt, nh−ng cßn ®−îc
®Çu t− thªm c¸c nguån lùc kh¸c nªn chØ khi nµo c¸c nguån lùc nµy hoµn toµn
cña Nhµ n−íc th× míi ®−îc coi lµ cña Nhµ n−íc.
Trong thêi kú kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n ph¸p, nh÷ng v¨n b¶n quy
ph¹m ph¸p luËt thêi kú nµy lµ míi chØ ®Ò cÆp ®Õn vÊn ®Ò ruéng ®Êt, ch−a më
réng cho c¸c quan hÖ víi rõng. Khi lùc l−îng ta ®· m¹nh lªn vµ b¾t ®Çu gi÷
®−îc thÕ cÇm cù, Nhµ n−íc ban hµnh s¾c lÖnh sè 87/SL ngµy 5/3/1952 ban
hµnh b¶n §iÒu lÖ t¹m thêi sö dông c«ng ®iÒn, c«ng thæ nh»m chia, cÊp c«ng
®iÒn, c«ng thæ cho hîp lý, ®éng viªn søc d©n ®Ó ®Èy m¹nh cuéc kh¸ng chiÕn
chèng ph¸p x©m l−îc. B¶n ®iÒu lÖ nµy míi ®iÒu chØnh c¸c quan hÖ víi ®Êt
9
c«ng, ruéng c«ng nh−ng ch−a ®Ò cÆp ®Õn ®Êt t−, ruéng t− vµ rõng. Khi cuéc
kh¸ng chiÕn ®· chuyÓn sang giai ®o¹n ph©n c«ng, ®Ó ®éng viªn søc m¹nh cña
giai cÊp n«ng d©n, Quèc héi khãa I kú häp thø 3 ®· th«ng qua LuËt C¶i c¸ch
ruéng ®Êt t¹o c¬ së ph¸p lý ®Ó ph¸t ®éng cuéc c¸ch m¹ng ruéng ®Êt ®¸nh ®æ
giai cÊp ®Þa chñ phong kiÕn, chia ruéng ®Êt cho d©n cµy, gi¶i phãng giai cÊp
n«ng d©n khái ¸ch bãc lét cña giai cÊp ®Þa chñ, t¹o nªn ®éng lùc kú diÖu ®−a
c¶ n−íc ®Õn chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn chÊn ®éng ®Þa cÇu. LuËt c¶i c¸ch
ruéng ®Êt cßn ®−îc tiÕp tôc thùc hiÖn trong nh÷ng n¨m ®Çu hßa b×nh lËp l¹i
trªn miÒn b¾c n−íc ta, gãp phÇn c¶i t¹o n«ng th«n chuÈn bÞ nh÷ng b−íc ph¸t
triÓn míi trªn con ®−êng x©y dùng chñ nghÜa x· héi vµ ®Êu tranh thèng nhÊt
n−íc nhµ.
Sau khi hßa b×nh lËp l¹i, ®Ó chèng l¹i c¸c hµnh vi ph¸ ho¹i rõng, b¶o vÖ
nguån tµi nguyªn rõng quý b¸u cña ®Êt n−íc phôc vô c«ng cuéc x©y dùng chñ
nghÜa x· héi ë miÒn B¾c vµ kh¸ng chiÕn chèng Mü giµnh ®éc lËp hoµn toµn
cho tæ quèc, n¨m 1972 ñy ban th−êng vô Quèc héi ban hµnh ph¸p lÖnh quy
®Þnh viÖc b¶o vÖ rõng vµ ®Êt rõng: ph¸p lÖnh quy ®Þnh nh− sau “Rõng vµ ®Êt
rõng thuéc quyÒn së h÷u cña Nhµ n−íc, tøc lµ cña toµn d©n, kh«ng ai ®uîc
x©m ph¹m. ChÝnh phñ cã tr¸ch nhiÖm quy ho¹ch toµn diÖn vµ ph©n phèi ®Êt
®ai cho N«ng nghiÖp, L©m nghiÖp vµ chuyªn dïng, cã b¶n ®å ph©n ®Þnh ranh
giíi rõng vµ ®Êt rõng ®Õn tËn x·. Nhµ n−íc b¶o ®¶m quyÒn lîi cho nh÷ng tËp
thÓ vµ c¸ nh©n ®· cã c«ng trång c©y trªn ®Êt rõng. ChÝnh phñ quy ®Þnh c¸c
chÝnh s¸ch, chÕ ®é nh»m khuyÕn khÝch c¸c hîp t¸c x· vµ nh©n d©n nh÷ng n¬i
cã rõng tÝch cùc tham gia trång rõng, lµm nghÒ rõng, gãp phÇn ph¸t triÓn nÒn
kinh tÕ quèc d©n vµ n©ng cao ®êi sèng cña nh©n d©n ®Þa ph−¬ng” (§iÒu1)
[19]. §©y lµ v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt ®Çu tiªn quy ®Þnh mèi quan hÖ mËt
thiÕt gi÷a rõng vµ ®Êt [19].
C¨n cø §iÒu 19 vµ 20 cña HiÕn ph¸p n¨m 1980, víi nhËn thøc “§Êt ®ai
lµ tµi nguyªn quèc gia v« cïng quý gi¸, lµ t− liÖu s¶n xuÊt ®Æc biÖt kh«ng g×
10
thay thÕ ®−îc cña n«ng nghiÖp, l©m nghiÖp, lµ thµnh phÇn quan träng hµng
®Çu cña m«i tr−êng sèng, lµ ®Þa bµn ph©n bè c¸c khu d©n c−, x©y dùng c¸c c¬
së kinh tÕ, v¨n hãa, x· héi, an ninh vµ quèc phßng. Tr¶i qua nhiÒu thÕ hÖ,
nh©n d©n ta tèn bao c«ng søc vµ x−¬ng m¸u míi khai th¸c, båi bæ, c¶i t¹o vµ
b¶o vÖ vèn ®Êt nh− ngµy nay” [19]. N¨m 1987, Quèc héi ban hµnh luËt ®Êt ®ai
®Ó n©ng cao tinh thÇn tr¸ch nhiÖm cña mäi tæ chøc vµ c¸ nh©n trong viÖc b¶o
vÖ vµ sö dông ®Êt ®ai mét c¸ch hîp lý vµ cã hiÖu qu¶, triÖt ®Ó tiÕt kiÖm ®Êt, gãp
phÇn vµo c«ng cuéc c¶i t¹o x· héi chñ nghÜa, b¶o ®¶m c«ng b»ng x· héi, tõng
b−íc ®−a n«ng nghiÖp, l©m nghiÖp lªn s¶n xuÊt lín, phôc vô sù nghiÖp x©y
dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc ViÖt Nam x· héi chñ nghÜa. LuËt quy ®Þnh “§Êt ®ai
thuéc së h÷u toµn d©n, do Nhµ n−íc thèng nhÊt qu¶n lý. Nhµ n−íc giao ®Êt cho
c¸c n«ng - l©m tr−êng, Hîp t¸c x·, tËp ®oµn s¶n xuÊt n«ng nghiÖp, l©m nghiÖp,
xÝ nghiÖp, ®¬n vÞ vò trang nh©n d©n, c¬ quan nhµ n−íc, tæ chøc x· héi vµ c¸
nh©n - d−íi ®©y gäi lµ ng−êi sö dông ®Êt - ®Ó æn ®Þnh sö dông l©u dµi” (§iÒu1)
[19]. LuËt ®Êt ®ai n¨m 1987 ®· quy ®Þnh néi dung cña c«ng t¸c qu¶n lý nhµ
n−íc vÒ ®Êt ®ai, viÖc lËp quy ho¹ch vµ kÕ ho¹ch sö dông ®Êt, viÖc giao ®Êt cho
c¸c tæ chøc, hé gia ®×nh ®Ó ph¸t triÓn s¶n xuÊt, ph©n lo¹i ®Êt theo môc ®Ých sö
dông chñ yÕu thµnh 5 lo¹i: ®Êt n«ng nghiÖp, §LN, ®Êt khu d©n c−, ®Êt chuyªn
dïng vµ ®Êt ch−a sö dông. §èi víi §LN, luËt quy ®Þnh: “§Êt l©m nghiÖp lµ ®Êt
®−îc x¸c ®Þnh chñ yÕu dïng vµo s¶n xuÊt l©m nghiÖp nh− trång rõng, khai th¸c
rõng, khoanh nu«i, tu bæ, c¶i t¹o rõng, nghiªn cøu thÝ nghiÖm vÒ l©m nghiÖp.
§Êt rõng cÊm, v−ên quèc gia; ®Êt trång rõng ®Ó phßng hé ®Çu nguån, b¶o vÖ
®Êt, c¶i t¹o m«i tr−êng” (§iÒu 25) vµ “Ng−êi sö dông §LN cã nghÜa vô: 1)
nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt vÒ qu¶n lý khai th¸c, b¶o vÖ rõng vµ §LN,
kh«ng tù tiÖn ph¸ rõng, ®èt rõng, lµm hñy ho¹i m«i tr−êng. 2)Trång rõng phñ
xanh diÖn tÝch ®−îc giao theo quy ho¹ch, kÕ ho¹ch; thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p vÒ
th©m canh, b¶o vÖ ®Êt, chèng xãi mßn vµ kÕt hîp l©m nghiÖp, n«ng nghiÖp”
(§iÒu 26) [19].
11
LuËt ®Êt ®ai n¨m 1987 lµ mét b−íc tiÕn bé lín trong qu¶n lý ®Êt ®ai, ®·
x¸c lËp quyÒn së h÷u cña nhµ n−íc ®èi víi ®Êt ®ai vµ quy ®Þnh râ rµng nh÷ng
néi dung qu¶n lý Nhµ n−íc ®èi víi ®Êt ®ai. LuËt quy ®Þnh Nhµ n−íc giao ®Êt
cho nh÷ng tæ chøc, hé gia ®×nh, c¸ nh©n ®Ó s¶n xuÊt n«ng l©m nghiÖp, thñy
s¶n vµ sö dông vµo c¸c môc ®Ých chuyªn dïng kh¸c. Nhµ n−íc cã thÈm quyÒn
Nhµ n−íc còng cã thÈm quyÒn thu håi ®Êt ®· giao khi cÇn sö dông cho nhu
cÇu cña Nhµ n−íc vµ x· héi, khi ng−êi sö dông ®Êt kh«ng cßn nhu cÇu, tù
nguyÖn tr¶ l¹i hoÆc khi kh«ng sö dông ®Êt ®óng môc ®Ých, vi ph¹m quy ®Þnh
vÒ sö dông ®Êt... tuy nhiªn luËt ®Êt ®ai n¨m 1987 ch−a ®¸p øng ®−îc c¸c yªu
cÇu ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi cña thêi kú ®æi míi vµ ph¸t triÓn nÒn kinh tÕ thÞ
tr−êng ®Þnh h−íng x· héi chñ nghÜa, ch−a thóc ®Èy ®−îc sù ph¸t triÓn lµnh
m¹nh cña thÞ tr−êng ®Êt ®ai vµ bÊt ®éng s¶n [19].
N¨m 1993 Quèc héi ban hµnh LuËt ®Êt ®ai thay thÕ LuËt ®Êt ®ai n¨m
1987. LuËt ®Êt ®ai n¨m 1993 cßn ®−îc söa ®æi, bæ sung vµo n¨m 1998, 2001 ®Ó
t¹o nªn nh÷ng ®éng lùc kinh tÕ x· héi m¹nh mÏ nh»m ®æi míi hÖ thèng kinh tÕ
cña ®Êt n−íc, t¹o tiÒn ®Ò cho ph¸t triÓn kinh tÕ thÞ tr−êng. LuËt ®Êt ®ai 1993 ®·
bæ sung c¬ chÕ giao ®Êt cã thu tiÒn vµ cho thuª ®Êt, quy ®Þnh cô thÓ quyÒn vµ
nghÜa vô cña nh÷ng ng−êi sö dông ®Êt kh¸c nhau ®èi víi c¸c lo¹i ®Êt kh¸c nhau
vµ h×nh thøc giao hoÆc cho thuª. ViÖc lËp quy ho¹ch, kÕ ho¹ch sö dông ®Êt cña
c¸c cÊp, c¸c ngµnh... Néi dung qu¶n lý nhµ n−íc ®èi víi ®Êt ®ai vÉn gi÷ nguyªn
nh− luËt ®Êt ®ai n¨m 1987. Tuy nhiªn ®· ban hµnh c¬ chÕ cho thuª ®Êt, nh−ng
vÉn cßn nhiÒu rµo c¶n ®Ó ®Êt ®ai tham gia vµo kinh tÕ thÞ tr−êng.
N¨m 2003, Quèc héi ban hµnh luËt ®Êt ®ai míi thay thÕ luËt ®Êt ®ai
n¨m 1993; luËt nµy ®−îc x©y dùng theo phßng c¸ch hiÖn ®¹i, quy ®Þnh cô thÓ
ph¹m vi ®iÒu chØnh, ®èi t−îng ¸p dông cña luËt [19].
Tãm l¹i: §Êt l©m nghiÖp cã vai trß v« cïng quan träng kh«ng chØ ®èi
víi s¶n xuÊt n«ng l©m nghiÖp mµ cßn ®èi víi m«i tr−êng, m«i sinh vµ an ninh
quèc phßng. Trong qu¶n lý, sö dông §LN nhÊt thiÕt ph¶i cã c¸c ph−¬ng thøc,
12
m« h×nh hîp lý ®Ó ph¸t huy vai trß cña §LN.
2.1.3 Nguyªn t¾c sö dông ®Êt trong l©m nghiÖp
* Sö dông ®Çy ®ñ vµ hîp lý ®Êt l©m nghiÖp
Thùc chÊt cña nguyªn t¾c nµy lµ cÇn ph¶i huy ®éng tèi ®a diÖn tÝch ®Êt
tù nhiªn vµo kinh doanh n«ng l©m nghiÖp kÓ c¶ mÆt n−íc, ®Êt trèng ®åi nói
träc, ®Êt tho¸i ho¸ b¹c mµu, ®Êt bÞ x©m canh… Sö dông tiÕt kiÖm ®Êt, −u tiªn
®Êt ®ai, nhÊt lµ ®Êt tèt cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp, thùc hiÖn n«ng l©m kÕt hîp
trong s¶n xuÊt, coi träng khai th¸c theo chiÕu s©u cña ®Êt. ViÖc lùa chän vµ bè
trÝ c©y trång, vËt nu«i, c«ng nghÖ sö dông ®Êt ph¶i phï hîp víi ®iÒu kiÖn vïng
sinh th¸i ®Ó khai th¸c tèi ®a ®é ph× cña ®Êt, chó ý ®Õn c¸c gi¶i ph¸p c¶i t¹o vµ
båi d−ìng ®Ó t¨ng ®é ph× cña ®Êt.
* Sö dông ®Êt l©m nghiÖp ph¶i ®¹t hiÖu qu¶ cao c¶ vÒ mÆt kinh tÕ, x· héi vµ
m«i tr−êng
Trong vÊn ®Ò sö dông §LN lu«n tån t¹i nhiÒu c¸c yÕu tè mang tÝnh x·
héi vµ m«i tr−êng bªn c¹nh vÊn ®Ò vÒ kinh tÕ. Do ®ã sö dông §LN nªn coi
träng c¸c yÕu tè nµy. Qu¶ vËy, §LN lu«n g¾n víi rõng, ®éng vËt rõng vµ m«i
tr−êng sèng, g¾n víi cuéc sèng cña céng ®ång d©n c− cã nguån sèng dùa
chÝnh vµo viÖc khai th¸c nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn nµy. Qu¶n lý vµ sö
dông §LN cã hiÖu qu¶ th× kh«ng thÓ t¸ch rêi víi vai trß cña céng ®ång d©n
c−, ph¸t huy tÝnh chñ ®éng, s¸ng t¹o trong s¶n xuÊt cña ng−êi d©n còng nh− ý
thøc tù gi¸c trong qu¶n lý b¶o vÖ vµ sö dông §LN.
* Sö dông ®Êt l©m nghiÖp ph¶i b¶o ®¶m tÝnh bÒn v÷ng
Víi ®Æc ®iÓm riªng cña §LN lµ dÔ bÞ xãi mßn, r÷a tr«i, b¹c mµu cho
nªn ®ßi hái sö dông ®Êt ph¶i kÕt hîp hiÖu qu¶ kinh tÕ víi b¶o vÖ ®Êt, b¶o vÖ
æn ®Þnh hÖ sinh th¸i bÒn v÷ng c¶ tr−íc m¾t vµ l©u dµi. Ph¶i lÊy nguyªn lý sinh
th¸i häc, c¸c quy luËt sinh th¸i lµm c¨n cø ®Ó kinh doanh tæng hîp. KÕt hîp
lîi Ých sinh th¸i víi lîi Ých kinh tÕ vµ lîi Ých x· héi. S¶n phÈm cña viÖc sö
13
dông ®Êt kh«ng ph¶i chØ lµ s¶n phÈm cña c©y trång, vËt nu«i mµ cßn c¶ m«i
tr−êng sinh th¸i ph¸t triÓn hµi hoµ t¹o c¬ së tù nhiªn v÷ng ch¾c cho l©m
nghiÖp ph¸t triÓn æn ®Þnh l©u bÒn.
2.1.4 C¸c quan ®iÓm qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp
* Qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp truyÒn thèng kh«ng cßn thÝch hîp trong
hoµn c¶nh hiÖn nay [25].
Qu¶n lý, sö dông §LN truyÒn thèng ra ®êi trong bèi c¶nh rõng cßn
nhiÒu, d©n s._.è Ýt. Lóc nµy t¸c ®éng cña con ng−êi ®Õn rõng kh«ng ®Ó l¹i nh÷ng
¶nh h−ëng lín ®Õn m«i tr−êng, x· héi, c¶nh quan du lÞch.
Ngµy nay, nh÷ng luËn ®iÓm trªn ®· cã sù thay ®æi c¬ b¶n; d©n sè ngµy
cµng t¨ng, diÖn tÝch rõng vµ §LN ngµy cµng bÞ thu hÑp, qu¸ tr×nh c«ng nghiÖp
ho¸, ®iÖn khÝ ho¸, ®« thÞ ho¸... ®· vµ ®ang diÔn ra trªn quy m« toµn cÇu, m«i
tr−êng n−íc, ®Êt, kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm ngµy cµng nÆng nÒ, sù ph©n ho¸ x· héi
gi÷a ng−êi giµu vµ ng−êi nghÌo ngµy cµng lín, tû lÖ ng−êi nghÌo ë miÒn nói
cao... NÕu kh«ng qu¶n lý b¶o vÖ tèt tµi nguyªn rõng vµ §LN, tiÕp tôc n©ng
cao diÖn tÝch rõng trång th× ®êi sèng cña c− d©n ë miÒn nói, trung du sÏ kh«ng
®−îc c¶i thiÖn tèt h¬n.
ChÝnh tõ c¸ch nh×n nhËn nµy mµ ®ßi hái c¸c cÊp, ngµnh liªn quan nªn
cã c¸ch qu¶n lý §LN phï hîp thay thÕ c¸ch qu¶n lý §LN truyÒn thèng.
* Qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp chØ ®¬n thuÇn dùa vµo lùc l−îng nhµ n−íc kh«ng
mang l¹i hiÖu qu¶ [25].
Nhµ n−íc víi chøc n¨ng vÜ m« quan träng lµ ban hµnh c¸c v¨n b¶n ph¸p
luËt, h×nh thµnh bé m¸y tæ chøc nhµ n−íc vÒ rõng vµ ®Êt rõng... Tuy nhiªn,
kinh nghiÖm thùc tiÔn chØ cho thÊy qu¶n lý ®¬n thuÇn theo kiÓu nhµ n−íc nh−
trªn kh«ng mang l¹i hiÖu qu¶; hÇu hÕt c¸c n−íc ®Òu ban hµnh luËt lÖ vÒ l©m
nghiÖp nh−ng phÇn lín c¸c luËt lÖ ®ã ®Òu t¸ch rêi lîi Ých cña nhµ n−íc vµ cña
nh©n d©n. Nh÷ng v¨n b¶n ph¸p luËt ®ã, nhiÒu khi xuÊt ph¸t chØ tõ lîi Ých cña
14
nhµ n−íc, thËm chÝ cã n¬i, cã lóc ®èi lËp víi nh©n d©n, kh«ng ®−îc nh©n d©n
ñng hé vµ thùc hiÖn. Qu¶n lý l©m nghiÖp chØ dùa vµo biÖn ph¸p hµnh chÝnh
kh«ng mang l¹i hiÖu qu¶ l©u dµi.
N−íc ta tr−íc ®©y, c¸c LT quèc doanh th−êng bao chiÕm phÇn lín ®Êt
®ai trong khi nh©n d©n cÇn ®Êt canh t¸c th× rÊt thiÕu. Lùc l−îng lao ®éng cña
ngµnh l©m nghiÖp do c¸c LT qu¶n lý ë thêi ®iÓm cao nhÊt cã kho¶ng 200.000
ng−êi. Trong khi ®ã lùc l−îng lao ®éng cña nh©n d©n miÒn nói cã hµng triÖu
ng−êi ch−a ®−îc sö dông vµo viÖc ph¸t triÓn nghÒ rõng. Chóng ta ch−a quan
t©m ®óng møc ®Õn vÊn ®Ò gi¶i quyÕt triÖt ®Ó nh÷ng nhu cÇu cuéc sèng tèi
thiÓu cña nh©n d©n miÒn nói , ng−êi d©n kh«ng cã con ®−ßng nµo kh¸c lµ ph¸
rõng lµm rÉy. Cuéc vËn ®éng ®Þnh canh ®Þnh c− triÓn khai tõ n¨m 1968, ®Õn
nay ®· ®¹t ®−îc mét sè c¸c thµnh qu¶ nhÊt ®Þnh song bªn c¹nh ®ã vÉn ®ang
tån t¹i vÊn n¹n t¸i du canh du c−, di c− tù do...
XuÊt ph¸t tõ quan ®iÓm ®ã, tiÒn ®Ò quan träng nhÊt trong viÖc QLSD
®Êt l©m nghiÖp ®ã lµ viÖc t×m ra c¸c gi¶i ph¸p cã hiÖu qu¶ nh»m tho¶ m¶n nhu
cÇu ®êi sèng hµng ngµy cña nh©n d©n. Nh©n d©n chØ tham gia b¶o vÖ, ph¸t
triÓn, sö dông cã hiÖu qu¶ tµi nguyªn rõng vµ ®Êt rõng khi lîi Ých sèng cßn cña
ng−êi d©n g¾n víi tµi nguyªn ®ã.
2.1.5 Mèi quan hÖ gi÷a qu¶n lý vµ sö dông ®Êt l©m nghiÖp
§Êt l©m nghiÖp lµ t− liÖu s¶n xuÊt chñ yÕu nhÊt vµ lµ ®Æc tr−ng cña c¸c
c«ng ty l©m nghiÖp hay L©m tr−êng, lµ n¬i sinh sèng cña hÖ ®éng thùc vËt
rõng, cã ý nghÜa quan träng trong viÖc ®¶m b¶o c©n b»ng sinh th¸i, tÝnh ®a
d¹ng sinh häc. §Êt cung cÊp nguån dinh d−ìng, n−íc vµ kho¸ng chÊt cho c©y
trång. N¨ng suÊt c©y trång phô thuéc vµo ®é ph× cña ®Êt. Tõ ®Êt, víi ph−¬ng
thøc n«ng l©m kÕt hîp cã thÓ t¹o ra ®−îc nhiÒu s¶n phÈm ®a d¹ng cho ngµnh
n«ng nghiÖp nãi chung hay l©m nghiÖp nãi riªng. Do ®ã cã thÓ nãi §LN lµ
nguån lùc c¬ b¶n vµ quan träng nhÊt ®Ó tæ chøc s¶n xuÊt kinh doanh l©m
nghiÖp hay n«ng l©m kÕt hîp, kÕt hîp phßng hé vµ b¶o vÖ m«i tr−êng sinh
15
th¸i. Víi ®Æc thï còng nh− vai trß quan träng cña §LN ®· t¹o nªn mét ®Æc
®iÓm riªng cña §LN trong qu¶n lý vµ sö dông. Nh÷ng biÖn ph¸p sö dông
§LN hîp lý còng chÝnh lµ biÖn ph¸p b¶o vÖ §LN cã hiÖu qu¶; §LN nÕu ch−a
®−a vµo sö dông sÏ bÞ xãi mßn, röa tr«i vµ gi¶m ®é mµu mì cña ®Êt. Ng−îc
l¹i, ®Êt trèng, ®åi träc nÕu ®−îc ®−a vµo trång c©y vµ ch¨m sãc hîp lý sÏ
chèng ®−îc xãi mßn, r÷a tr«i, t¨ng ®é ph× cho ®Êt, gãp phÇn kinh doanh æn
®Þnh l©u dµi còng nh− c¶i thiÖn ®−îc m«i tr−êng, m«i sinh. Do ®ã muèn sö
dông §LN tèt th× ph¶i b¶o vÖ tèt, khi b¶o vÖ tèt th× sö dông sÏ cã hiÖu qu¶.
XuÊt ph¸t tõ c¸ch nh×n nhËn trªn cã thÓ thÊy r»ng qu¶n lý vµ sö dông
§LN tuy lµ hai vÊn ®Ò cô thÓ trong hai lÜnh vùc kh¸c nhau, nh−ng chóng chØ lµ
mét trong qu¶n lý, sö dông §LN. Vµ cã thÓ nãi r»ng qu¶n lý vµ sö dông §LN
lµ “hai mÆt cña mét vÊn ®Ò”. ViÖc nghiªn cøu c¸c yÕu tè t¸c ®éng ®Õn qu¶n lý
§LN còng lµ nghiªn cøu sö dông §LN.
2.1.6 C¸c xu h−íng chÝnh trong sö dông ®Êt l©m nghiÖp
* KÕt hîp sö dông ®Êt l©m nghiÖp theo chiÒu réng vµ chiÒu s©u cã sù tham gia
cña ng−êi d©n, trong ®ã theo chiÒu s©u lµ con ®−êng c¬ b¶n vµ l©u dµi.
Song song víi lÞch sö ph¸t triÓn cña loµi ng−êi chÝnh lµ lÞch sö biÕn ®æi
cña qu¸ tr×nh sö dông ®Êt. Khi con ng−êi sèng b»ng ph−¬ng thøc s¨n b¾t, h¸i
l−îm, dùa vµo tù nhiªn vµ thÝch øng víi tù nhiªn ®Ó tån t¹i, vÊn ®Ò sö dông ®Êt
hÇu nh− ch−a h×nh thµnh. X· héi ph¸t triÓn cao h¬n, ngµnh trång trät ra ®êi
víi nh÷ng c«ng cô s¶n xuÊt th« s¬, diÖn tÝch ®Êt ®ai ®−îc sö dông t¨ng lªn
nhanh chãng, cïng víi ®ã lµ søc s¶n xuÊt vµ tÇm quan träng cña ®Êt ®ai trong
®êi sèng x· héi. Tuy nhiªn tr×nh ®é sö dông ®Êt cßn thÊp, ph¹m vÞ sö dông
kh«ng lín, ®Êt khai ph¸ nhiÒu nh−ng thu nhËp thÊp. X· héi ph¸t triÓn, cïng
víi sù t¨ng tr−ëng cña d©n sè - sù ph¸t triÓn cña kinh tÕ vµ khoa häc kü thuËt
th× quy m«, ph¹m vi vµ chiÒu s©u cña viÖc sö dông ®Êt ngµy mét cao. C¸c
ngµnh nghÒ trong s¶n xuÊt l©m nghiÖp còng ph¸t triÓn theo h−íng phøc t¹p vµ
®a d¹ng dÇn. Do ®ã ph¹m vi sö dông ®Êt ngµy cµng ®−îc më réng, thËm chÝ c¶
16
nh÷ng vïng tr−íc ®©y kh«ng sö dông ®−îc. Cïng víi viÖc ph¸t triÓn sö dông
®Êt theo kh«ng gian, tr×nh ®é sö dông ®Êt ®−îc n©ng lªn th«ng qua ®Çu t−,
th©m canh n©ng cao n¨ng xuÊt cña ®Êt [6]. HiÖn nay, t¹i hÇu hÕt c¸c tØnh thuéc
khu vùc T©y Nguyªn ®Çu t− th©m canh trªn diÖn tÝch ®Êt sö dông ch−a ®−îc
quan t©m, song cïng víi sù ph¸t triÓn nhanh, m¹nh cña nÒn kinh tÕ, nhu cÇu
cao vÒ ®Êt s¶n xuÊt, giíi h¹n cña ®Êt th× vÊn ®Ò më réng diÖn tÝch vµ ®Çu t−
th©m canh lµ vÊn ®Ò tÊt yÕu kh¸ch quan vµ lµ xu h−íng chÝnh trong sö dông
®Êt nãi chung, §LN nãi riªng.
* Sö dông ®Êt l©m nghiÖp theo h−íng ®a d¹ng ho¸ vµ chuyªn m«n ho¸ [7].
Cïng víi sù ph¸t triÓn cña khoa häc kü thuËt, kinh tÕ trong nÒn kinh tÕ
hiÖn ®¹i, sö dông §LN tõ h×nh thøc qu¶ng canh chuyÓn sang th©m canh ®· kÐo
theo xu h−íng ®a d¹ng ho¸ vµ chuyªn m«n ho¸ trong sö dông ®Êt. Qu¶ vËy,
viÖc sö dông §LN, n«ng nghiÖp trong hiÖn t¹i vµ t−¬ng lai lu«n cã sù t−¬ng
®ång, sö dông §LN kh«ng chØ ®¬n thuÇn trång c©y g©y rõng mµ trªn c¬ së yªu
cÇu cña viÖc s¶n xuÊt hµng ho¸ thóc ®Èy nhanh chãng qu¸ tr×nh ph©n c«ng lao
®éng x· héi trong l©m nghiÖp ®· tiÕn lªn ph¸t triÓn toµn diÖn trªn c¬ së chuyªn
m«n ho¸ s¶n xuÊt kÕt hîp víi kinh doanh tæng hîp, h×nh thµnh nªn nh÷ng vïng
l©m nghiÖp tËp trung, thóc ®Èy qu¸ tr×nh tÝch tô, tËp trung s¶n xuÊt.
§i ®«i víi viÖc më réng quan hÖ hµng ho¸ - tiÒn tÖ, quan hÖ c¹nh tranh
vµ hîp t¸c, quan hÖ b×nh ®¼ng gi÷a c¸c thµnh phÇn kinh tÕ th× tÝnh chÊt vµ
trÞnh ®é x· héi ho¸ s¶n xuÊt trong l©m nghiÖp ®−îc më réng dÇn vÒ ph¹m vi
vµ hoµn thiÖn dÇn vÒ néi dung theo huíng s¶n xuÊt lín, s¶n xuÊt theo h−íng
chuyªn m«n ho¸. Bªn c¹nh ®ã tiÕn bé khoa häc kü thuËt còng ®· cho phÐp con
ng−êi t¨ng kh¶ n¨ng chinh phôc tù nhiªn, c¸c biÖn ph¸p khoa häc kü thuËt ®·
®−îc ¸p dông nh»m t¨ng søc s¶n xuÊt cña ®Êt, ®¸p øng nhu cÇu x· héi. Khi
khoa häc kü thuËt ph¸t triÓn, ®Êt ®ai ®−îc sö dông triÖt ®Ó h¬n, h×nh thøc sö
dông ®a d¹ng, toµn diÖn vµ triÖt ®Ó h¬n, n©ng cao søc s¶n xuÊt, t¨ng khèi
l−îng s¶n phÈm, b¶o vÖ m«i tr−êng sinh th¸i phôc vô con ng−êi. HiÖn ®¹i ho¸
17
nÒn kinh tÕ vµ ph¸t triÓn theo h−íng kinh tÕ hµng ho¸ dÉn ®Õn sù ph©n c«ng
trong sö dông ®Êt theo h−íng chuyªn m«n ho¸. §Ó sö dông ®Êt hîp lý, ®¹t
®−îc s¶n l−îng, hiÖu qu¶ kinh tÕ cao nhÊt, tho¶ m·n nhu cÇu vÒ m«i tr−êng th×
cÇn cã sù ph©n c«ng vµ chuyªn m«n ho¸ trong sö dông ®Êt.
2.1.7 §Æc ®iÓm sö dông ®Êt l©m nghiÖp miÒn nói ¶nh h−ëng ®Õn c«ng t¸c
qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp cña l©m tr−êng.
- Khu vùc miÒn nói do ®Æc ®iÓm vÒ ®Þa h×nh, khÝ hËu thêi tiÕt vµ tËp
qu¸n s¶n xuÊt (®Þa h×nh ®åi nói, 6 th¸ng n¾ng - 6 th¸ng m−a, canh t¸c qu¶ng
canh lµ chÝnh) cïng víi ph©n bè ë c¸c vïng s©u, xa nªn rÊt khã kh¨n trong
qu¶n lý vµ sö dông.
- §LN réng, ®Þa h×nh phøc t¹p, khã x¸c ®Þnh ranh giíi còng nh− cËp
nhËt biÕn ®éng diÖn tÝch chÝnh x¸c.
- V× diÖn tÝch réng lín, ph©n bè kh«ng ®ång ®Òu nªn dÔ bÞ x©m canh,
chuyÓn môc ®Ých sö dông.
- §LN cã nhiÒu lo¹i: rõng trång, rõng t¸i sinh, rõng phßng hé, rõng ®Æc
dông cã ý nghÜa kinh tÕ, chÝnh trÞ x· héi kh¸c nhau, g¾n víi an ninh quèc
phßng.
- C©y trång trªn §LN lµ rõng trång cã chu kú kinh doanh dµi; c¸c ho¹t
®éng trång, ch¨m sãc, qu¶n lý, b¶o vÖ ®Õn thu ho¹ch trong kho¶ng thêi gian
dµi cho nªn chËm thu håi vèn vµ khã x¸c ®Þnh gi¸ trÞ còng nh− møc ®é t¨ng
tr−ëng hµng n¨m.
- S¶n phÈm l©m nghiÖp ®a d¹ng, phong phó; ngoµi l©m s¶n lµ gç cßn cã
l©m s¶n ngoµi gç nh− song m©y, ®éng thùc vËt, d−îc liÖu quý hiÕm... cã t¸c
dông vµ ý nghÜa ®Õn c¶nh quan, m«i tr−êng.
- Tr×nh ®é d©n trÝ nh×n chung thÊp, møc sèng thÊp, tËp qu¸n s¶n xuÊt
cßn l¹c hËu, d©n c− phÇn ®ång lµ d©n di c− tù do tõ c¸c níi kh¸c ®Õn. S¶n xuÊt
l©m nghiÖp mang tÝnh x· héi s©u s¾c.
18
2.2. L©m tr−êng vµ vÊn ®Ò qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp ë T©y Nguyªn
Ph¸t triÓn c¸c LT lµ ®−îc x¸c ®Þnh lµ chñ tr−¬ng lín nhÊt cña nhµ n−íc
nh»m khai th¸c tiÒm n¨ng ®Êt ®ai ë T©y Nguyªn. NhiÖm vô ®Æt ra cho c¸c LT
chñ yÕu lµ qu¶n lý, tu bæ vµ khai th¸c rõng.
Trong giai ®o¹n 1976-1989, c¸c LT ho¹t ®éng theo c¬ chÕ bao cÊp, cßn
gäi lµ c¬ chÕ ho¹ch to¸n b¸o sæ [15]; nhµ n−íc giao vèn, vËt t−, lao ®éng cho
c¸c Liªn hiÖp, c¸c Liªn hiÖp l¹i giao rõng cho tõng LT ®Ó qu¶n lý, tu bæ vµ
khai th¸c rõng. C¸c ®¬n vÞ tæ chøc s¶n xuÊt theo kÕ ho¹ch ®· ®Þnh vµ nép s¶n
phÈm theo chØ tiªu ph¸p lÖnh tõ trªn xuèng. Nhµ n−íc bao cÊp toµn bé vËt t−,
kinh phÝ vµ tiÒn l−¬ng cho c¸c LT. VÒ mÆt tæ chøc, nhiÒu LT hîp thµnh liªn
hiÖp xÝ nghiÖp l©m c«ng nghiÖp.
T¹i §¨kL¨k, tõ n¨m 1980 ®Õn 1985, ba XÝ nghiÖp liªn hiÖp l©m c«ng
nghiÖp lín cña ngµnh l©m nghiÖp ®−îc thµnh lËp víi diÖn tÝch qu¶n lý h¬n mét
nöa ®Þa bµn tØnh, víi diÖn tÝch quy ho¹ch 1.058.500ha [15].
NÕu c¨n cø vµo t×nh h×nh ë c¸c tØnh §¨kL¨k vµ Gia lai - Kon tum, lµ hai
tØnh cã qu¸ tr×nh x©y dùng LT tiªu biÓu, cã thÓ thÊy, phßng trµo ph¸t triÓn kh¸
rÇm ré vµ réng kh¾p trong 10 n¨m ®Çu. Qu¸ tr×nh nµy chØ chó ý ®Õn viÖc ph¸t
triÓn thªm c¸c LT trªn T©y Nguyªn, song ch−a chó ý ®Õn kh¶ n¨ng vµ hiÖu
qu¶ cña viÖc qu¶n lý sö dông ®Êt, nguån tµi nguyªn ®−îc giao. Vµo thêi kú
1976-1989, ë §¨kL¨k, sè c¸n bé c«ng nh©n viªn n«ng - l©m tr−êng chØ chiÕm
20% d©n sè, nh−ng l¹i qu¶n h¬n 80% diÖn tÝch ®Êt ®ai toµn tØnh. Vµo n¨m
1989, LT EaP« thuéc LT Ch−Jót cã h¬n 10 c¸n bé nh−ng qu¶n lý h¬n
45.000ha rõng vµ ®Êt rõng trong khi h¬n 5000 d©n trong x· chØ qu¶n 5000ha
cßn l¹i [15]. Thùc tÕ cho thÊy thêi kú nµy, c¸c LT chØ qu¶n lý ®−îc 1/10 ®Õn
3/10 diÖn tÝch quy ho¹ch. Do c¸n bé Ýt mµ diÖn tÝch ®−îc giao qu¸ réng nªn sù
tån t¹i cña c¸c LT nhiÒu khi chØ lµ h×nh thøc.
Tõ sau n¨m 1988, ®Æc biÖt tõ khi cã luËt ®Êt ®ai n¨m 1993, NghÞ ®Þnh
388/H§BT ban hµnh n¨m 1993 (trong ®ã quy ®Þnh c¸c LT cã nghÜa vô giao
19
nép ®ñ s¶n phÈm vµ thuÕ cho nhµ n−íc, ®−îc hoµn toµn chñ ®éng vÒ kÕ ho¹ch,
vÒ s¶n xuÊt kh«ng phô thuéc vµo Liªn hiÖp nh− tr−íc), QuyÕt ®Þnh 187/Q§-
TTg ngµy 16/09/1999 cña Thñ t−íng ChÝnh phñ vÒ viÖc ®æi míi c¬ chÕ qu¶n
lý LT quèc doanh, NghÞ ®Þnh 200/2004/N§-CP ngµy 03/12/2004 cña ChÝnh
phñ vÒ viÖc s¾p xÕp, ®æi míi vµ ph¸t triÓn LT quèc doanh, c¸c LT ®· cã
chuyÓn biÕn tÝch cùc; diÖn tÝch qu¶n lý phÇn nµo phï hîp víi kh¶ n¨ng thùc tÕ
cña ®¬n vÞ, chñ ®éng trong ho¹t ®éng s¶n xuÊt kinh doanh, gãp phÇn qu¶n lý
vµ sö dông rõng, §LN tèt h¬n truíc. Trªn thùc tÕ, dï chñ tr−¬ng chÝnh s¸ch
kh¸ râ rµng nh−ng viÖc thùc hiÖn lµ lµ vÊn ®Ò khã kh¨n ®èi víi c¸c ban ngµnh
t¹i ®Þa ph−¬ng, ®Æc biÖt lµ ban l·nh ®¹o LT. ViÖc triÓn khai thùc hiÖn th−êng
lµ lóng tóng vµ kÐo dµi, chËm ch¹p g©y khã kh¨n cho viÖc thùc thi chÝnh s¸ch.
2.3 Mét sè c¸c chÝnh s¸ch liªn quan ®Õn qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp
ChÝnh s¸ch vÒ qu¶n lý, sö dông §LN lµ tËp hîp c¸c quy ®Þnh cña ChÝnh
phñ ®Ó thùc hiÖn chñ tr−¬ng ®−êng lèi cña §¶ng vµ ph¸p luËt cña nhµ n−íc
trong lÜnh vù qu¶n lý vµ sö dông §LN nh»m ®¹t ®−îc hiÖu qu¶ cao nhÊt trªn
c¸c mÆt kinh tÕ - x· héi vµ m«i tr−êng.
§Ó thùc hiÖn qu¶n lý, sö dông §LN cã hiÖu qu¶, ChÝnh phñ ®· ban
hµnh mét sè c¸c chÝnh s¸ch nh−
- QuyÕt ®Þnh sè 184/H§BT ngµy 6/11/1982 cña Héi ®ång bé tr−ëng vÒ
®Èy m¹nh giao ®Êt, giao rõng, x©y dùng rõng vµ tæ chøc kinh doanh theo
ph−¬ng thøc N«ng - L©m kÕt hîp.
- QuyÕt ®Þnh sè 1171LN/Q§ ngµy 30/12/1986 vÒ quy chÕ qu¶n lý ba
lo¹i rõng, tiÕn hµnh ph©n cÊp qu¶n lý rõng.
- Th«ng t− liªn bé sè 01/TT-LB ngµy 06/02/1991 cña bé L©m nghiÖp vµ
Tæng côc qu¶n lý ruéng ®Êt nh»m h−íng dÉn viÖc giao rõng vµ ®Êt ®Ó trång
rõng cho c¸c tæ chøc, c¸ nh©n sö dông vµo môc ®Ých l©m nghiÖp.
- QuyÕt ®Þnh 327/CT vÒ mét sè chñ tr−¬ng, chÝnh s¸ch sö dông ®Êt
trèng ®åi nói träc.
20
- LuËt ®Êt ®ai c¸c n¨m 1993, 1998, 2001 vµ 2003.
- LuËt b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn rõng 2004.
- NghÞ ®Þnh sè 02/CP ngµy 15/01/1994 vÒ viÖc giao §LN cho tæ chøc,
hé gia ®×nh, c¸ nh©n sö dông æn ®Þnh l©u dµi vµo môc ®Ých l©m nghiÖp.
- QuyÕt ®Þnh sè 202/TTg ngµy 02/05/1994 vÒ viÖc kho¸n b¶o vÖ rõng,
khoanh nu«i t¸i sinh rõng vµ trång rõng.
- NghÞ ®Þnh sè 01/CP ngµy 04/01/1995 vÒ viÖc giao kho¸n ®Êt sö dông
vµo môc ®Ých n«ng nghiÖp, l©m nghiÖp, nu«i trång thuû s¶n trong c¸c Doanh
nghiÖp nhµ n−íc.
- QuyÕt ®Þnh sè 245/1998/Q§-TTg ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 1998 vÒ thùc
hiÖn tr¸ch nhiÖm qu¶n lý Nhµ n−íc cña c¸c cÊp vÒ rõng vµ §LN.
- NghÞ ®Þnh 163/N§-CP ngµy 16/11/1999 vÒ viÖc giao ®Êt, cho thuª
§LN cho tæ chøc, hé gia ®×nh, c¸ nh©n sö dông æn ®Þnh l©u dµi vµo môc ®Ých
l©m nghiÖp.
- QuyÕt ®Þnh 187/1999/Q§-TTg ngµy 16/09/1999 cña Thñ t−íng ChÝnh
phñ vÒ ®æi míi tæ chøc c¬ chÕ qu¶n lý LT Quèc doanh.
- QuyÕt ®Þnh 178/2001/Q§-TTg ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2001 vÒ quyÒn
h−ëng lîi, nghÜa vô cña hé gia ®×nh, c¸ nh©n ®−îc giao, ®−îc thuª, nhËn
kho¸n rõng vµ §LN.
- NghÞ ®Þnh 200/2004/N§-CP ngµy 03/12/2004 vÒ viÖc s¾p xÕp, ®æi míi
vµ ph¸t triÓn LT quèc doanh.
Víi c¸c chÝnh s¸ch ®Êt ®ai vµ qu¶n lý ®Êt ®ai cña ChÝnh phñ ®· gióp cho
nhµ n−íc, c¸c c¬ quan chøc n¨ng, c¸c thµnh phÇn kinh tÕ cã c¬ së, ph−¬ng
h−íng trong qu¶n lý vµ sö dông §LN.
2.4 Nh÷ng kinh nghiÖm trong qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp trªn thÕ
giíi vµ ViÖt Nam
2.4.1 Kinh nghiÖm qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp trªn thÕ giíi
T¹i hÇu hÕt c¸c quèc gia ë khu vùc §«ng Nam ¸ viÖc qu¶n lý, sö dông
21
§LN ®−îc chó träng theo ph−¬ng thøc qu¶n lý cã sù tham gia, thùc hiÖn c¸c
chÝnh s¸ch ®Ó ph©n cÊp, ph©n quyÒn trong qu¶n lý tµi nguyªn rõng vµ ®Êt
rõng. Hä ®· thö nghiÖm kh¸ thµnh c«ng c¸ch tiÕp cËn cã sù tham gia cña
ng−êi d©n, chó ý ®Õn tiÕn tr×nh ph¸t huy kiÕn thøc b¶n ®Þa, n©ng cao n¨ng lùc
cña c¸c céng ®ång thiÓu sè ®Ó x©y dùng c¸c m« h×nh qu¶n lý rõng céng ®ång.
Mét sè n−íc nh− Nepal, Bangladesh, Philippines, Th¸i Lan ®· ph¸t triÓn
kh¸ thµnh c«ng c¸c c¸ch tiÕp cËn cã sù tham gia vµ h×nh thµnh c¸c ®Þnh chÕ,
ph−¬ng thøc qu¶n lý rõng dùa vµo céng ®ång, nhãm sö dông rõng (Forest
User Group - FUG). RECOFTC - Trung t©m ®µo t¹o l©m nghiÖp céng ®ång
trong khu vùc ch©u ¸ Th¸i b×nh d−¬ng ®· h¬n 20 n¨m ph¸t triÓn c¸c ph−¬ng
ph¸p luËn tiÕp cËn cã sù tham gia ®Ó qu¶n lý rõng céng ®ång.
Thùc tÕ trªn thÕ giíi ®Ó qu¶n lý §LN cã hiÖu qu¶ ng−êi ta ®· tËp trung
nghiªn cøu c¸c khÝa c¹nh c¶i tiÕn chÝnh s¸ch, thÓ chÕ, tiÕp cËn, ph¸t triÓn c«ng
nghÖ trªn c¬ së kiÕn thøc b¶n ®Þa,... ®Ó ph¸t triÓn qu¶n lý rõng vµ §LN dùa
vµo céng ®ång. §©y lµ nh÷ng kinh nghiÖm tèt cã thÓ kÕ thõa vµ vËn dông mét
c¸ch thÝch hîp vµo ®iÒu kiÖn ViÖt Nam. Sau ®©y lµ ®iÓm qua c¸c khÝa c¹nh
liªn quan tõ quan ®iÓm, kh¸i niÖm, thÓ chÕ chÝnh s¸ch ®Õn gi¶i ph¸p lËp kÕ
ho¹ch qu¶n lý rõng ë cÊp céng ®ång ®· ®−îc ph¶n ¶nh, nghiªn cøu, tæng kÕt ë
nhiÒu n−íc trªn thÕ giíi.
* Quan ®iÓm, kh¸i niÖm vÒ l©m nghiÖp céng ®ång, qu¶n lý ®Êt l©m nghiÖp dùa
vµo céng ®ång
ThuËt ng÷ céng ®ång, theo FAO lµ mét céng ®ång ®−îc ®Þnh nghÜa nh−
lµ “nh÷ng ng−êi sèng t¹i mét chç, trong mét tæng thÓ” hoÆc lµ “mét nhãm
ng−êi sinh sèng t¹i cïng mét n¬i theo nh÷ng luËt lÖ chung” [5].
ThuËt ng÷ “L©m nghiÖp céng ®ång (Community Forestry)” theo FAO
“L©m nghiÖp céng ®ång lµ bao gåm bÊt kú t×nh huèng nµo mµ ng−êi d©n ®Þa
ph−¬ng tham gia vµo ho¹t ®éng l©m nghiÖp” [34], tuy vËy nã th−êng ®−îc sö
dông víi nghÜa hÑp h¬n nh− lµ c¸c ho¹t ®éng l©m nghiÖp ®−îc tiÕn hµnh bëi céng
22
®ång hoÆc nhãm ng−êi d©n ®Þa ph−¬ng [34]. ë Nepal dïng thuËt ng÷ “Nhãm sö
dông rõng” (Forest User Group) ®Ó chØ ho¹t ®éng l©m nghiÖp céng ®ång ®−îc tæ
chøc bëi c¸c nhãm ®ång sö dông tµi nguyªn rõng trong mét lµng [32].
Nh− vËy kh¸i niÖm l©m nghiÖp céng ®ång ®· ®−îc ®Ò cËp nhiÒu ë c¸c
quèc gia trªn thÕ giíi, nã ®−îc h×nh thµnh víi môc ®Ých t¹o dùng mét ph−¬ng
thøc qu¶n lý rõng dùa vµo céng ®ång, ph©n cÊp trong qu¶n lý rõng, rõng ®−îc
qu¶n lý bÒn v÷ng h¬n tõ nh÷ng ng−êi ®ang sèng phô thuéc vµo rõng, vµ nh÷ng
gi¶i ph¸p qu¶n lý b¶o vÖ rõng ®ãng gãp vµo viÖc sinh kÕ vµ c¶i thiÖn ®êi sèng
ng−êi d©n tõ ho¹t ®éng l©m nghiÖp. Tõ quan ®iÓm ®ã ®· h×nh thµnh ph−¬ng
thøc, c¸c ch−¬ng tr×nh ho¹t ®éng qu¶n lý rõng dùa vµo céng ®ång
(Community-based Forest Management - CBFM), nã ®−îc hiÓu lµ mét
ph−¬ng thøc nh»m duy tr× vµ ph¸t triÓn rõng còng nh− gi¶i quyÕt vÊn ®Ò ®ãi
nghÌo ë vïng cao, mét nguyªn nh©n gèc rÔ lµm suy gi¶m tµi nguyªn rõng ë
c¸c quèc gia [29]. Qu¶n lý rõng dùa vµo céng ®ång - CBFM dùa trªn quan
®iÓm: “Con ng−êi tr−íc vµ l©m nghiÖp bÒn v÷ng sÏ theo sau ®ã”, nã trao cho
c¸c céng ®ång quyÒn vµ tr¸ch nhiÖm trùc tiÕp qu¶n lý vµ h−ëng lîi tõ nguån tµi
nguyªn rõng [31]. Tõ quan ®iÓm nµy cho thÊy CBFM nh¾m ®Õn viÖc ph©n cÊp
qu¶n lý rõng mét c¸ch m¹nh mÏ, trong ®ã nhÊn m¹nh ®Õn giao quyÒn qu¶n lý
c¸c khu rõng vµ t¹o c¬ héi cho ng−êi d©n, céng ®ång cã ®−îc h−ëng lîi tõ rõng.
Khi mµ c¸c vÊn ®Ò ®ãi nghÌo vµ mÊt c«ng b»ng trong tiÕp cËn nguån tµi nguyªn
®−îc gi¶i quyÕt th× c¸c céng ®ång ®Þa ph−¬ng sÏ nhËn ra tr¸ch nhiÖm cña chÝnh
hä trong viÖc b¶o vÖ vµ qu¶n lý rõng, ®iÒu nµy ®· ®−îc nhiÒu chÝnh phñ, tæ chøc
phi chÝnh phñ nhËn thøc râ rµng vµ tõ ®ã ®· thóc ®Èy cho tiÕn tr×nh nµy ph¸t
triÓn ë nhiÒu céng ®ång vïng cao sèng phô thuéc vµo rõng.
Thùc tÕ nhiÒu quèc gia còng ®· tr¶ gi¸ cho bµi häc nµy, khi mµ c¸c
céng ®ång ®øng ngoµi cuéc th× rõng suy gi¶m nghiªm träng. C¸c dù ¸n,
ch−¬ng tr×nh ë mét sè quèc gia thùc hiÖn qu¶n lý rõng dùa céng ®ång ®· tæng
kÕt c¸c lîi Ých cña nã lµ [29]:
23
- Cung cÊp nguån n−íc æn ®Þnh
- Gi¶m c¸c ho¹t ®éng chÆt ph¸ rõng tr¸i ph¸p luËt
- Gi¶m ®ãi nghÌo, v× vËy gi¶m chi phÝ cho c¸c dÞch vô x· héi
- T¹o ra viÖc lµm vµ c¸c c¬ héi sinh kÕ cho ng−êi d©n
- T¹o ra thu nhËp cho céng ®ång vµ chÝnh quyÒn c¬ së tõ viÖc ph©n
chia c¸c lîi Ých tõ rõng.
- æn ®Þnh gi¸ c¶ thÞ tr−êng cho c¸c s¶n phÈm tõ rõng
- T¹o ra c¸c s¶n phÈm tõ rõng th«ng qua qu¶n lý rõng bÒn v÷ng
Lîi Ých rÊt râ rµng tõ c¸c ch−¬ng tr×nh CBFM ë c¸c n−íc ®· chøng
minh sù cÇn thiÕt cña ph−¬ng thøc qu¶n lý rõng nµy. Tr−íc ®©y khi céng ®ång
ng−êi d©n sèng gÇn rõng ®øng ngoµi cuéc cña ho¹t ®éng l©m nghiÖp th× rõng
bÞ mÊt nhanh chãng ®ång thêi ®êi sèng cña hä còng m·i ®ãi nghÌo, thu hót
céng ®ång vµo tiÕn tr×nh nµy ®· gãp phÇn quan träng trong b¶o vÖ, ph¸t triÓn
rõng vµ ®ãng gãp vµo viÖc ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi, v¨n ho¸ truyÒn thèng ë
c¸c ®Þa ph−¬ng.
* §æi míi thÓ chÕ chÝnh s¸ch cña ngµnh l©m nghiÖp phôc vô tiÕn tr×nh qu¶n lý
rõng dùa vµo céng ®ång
MÆc dï chÝnh s¸ch cho l©m nghiÖp céng ®ång ®· cã ë nhiÒu quèc gia,
tuy vËy viÖc thùc hiÖn c¸c chÝnh s¸ch ®ã còng th−êng gÆp c¸c trë ng¹i [36]:
- ThiÕu sù cam kÕt vµ mÊt c«ng b»ng trong ph©n bæ ng©n s¸ch
- TiÕp cËn tõ trªn xuèng vµ thiÕu linh ho¹t
- QuyÒn sö dông ®Êt vµ tµi nguyªn kh«ng æn ®Þnh
- HÖ thèng qu¶n lý, kü thuËt l©m nghiÖp ch−a t−¬ng thÝch víi kiÕn thøc
vµ n¨ng lùc cña céng ®ång trong qu¶n lý rõng
- Nh©n viªn kü thuËt l©m nghiÖp thiÕu c¸c kü n¨ng thóc ®Èy qu¶n lý rõng
dùa vµo céng cång cã sù tham gia vµ tiÕn tr×nh ra c¸c quyÕt ®Þnh ë ®Þa ph−¬ng.
24
- ThiÕu c¸c khung ph¸p lý ®Ó hç trî l©m nghiÖp céng ®ång
- NhËn thøc ch−a ®Çy ®ñ cña mét bé phËn c− d©n vµ nh©n viªn l©m
nghiÖp vÒ c¸c chÝnh s¸ch l©m nghiÖp céng ®ång hiÖn hµnh vµ tæ chøc thùc
hiÖn nã
- ThiÕu c«ng b»ng trong ph©n bæ lîi Ých tõ rõng
V× vËy nhiÒu quèc gia ®· cho r»ng c¬ héi quan träng nhÊt ®Ó gi¶i quyÕt
c¸c trë ng¹i trªn lµ t¹o nªn mét thÓ chÕ chÝnh s¸ch cã hiÖu qu¶ thóc ®Èy sù t−
vÊn, ®iÒu phèi gi÷a ng−êi d©n ®Þa ph−¬ng víi c¸c c¬ quan chÝnh phñ vµ c¸c
bªn liªn quan. §ång thêi cÇn thiÕt n©ng cao nhËn thøc vµ n¨ng lùc cña c¸c bªn
liªn quan tham gia vµo tiÕn tr×nh ph¸t triÓn vµ thùc thi chÝnh s¸ch. Mét khung
ph¸p lý thÝch hîp cÇn ph¸i ®−îc x©y dùng ë cÊp quèc gia ®Ó hç trî l©m nghiÖp
céng ®ång, nh−ng viÖc thùc hiÖn cÇn linh ho¹t ®Ó phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña
c¸c ®Þa ph−¬ng kh¸c nhau.
Nh− vËy cho thÊy ®Ó thùc hiÖn CBFM, ®iÒu ®Çu tiªn cÇn cã lµ sù ®æi
míi vÒ chÝnh s¸ch, thÓ chÕ vµ quan ®iÓm tiÕp cËn, ph¸t huy d©n chñ trong
qu¶n lý tµi nguyªn thiªn nhiªn. Trong ®ã cho thÊy sù cÇn thiÕt cña giao ®Êt
giao rõng cho céng ®ång qu¶n lý, tøc lµ giao quyÒn vµ tr¸ch nhiÖm râ rµng,
lµm c¬ së ®Ó thu hót sù quan t©m tham gia cña ng−êi d©n trong tiÕn t×nh qu¶n
lý rõng; sau giao ®Êt giao rõng cÇn thiÕt cã nh÷ng hç trî ®Ó céng ®ång, hé gia
®×nh kinh doanh rõng. Nh©n tè cèt lâi cña c¶i c¸ch thÓ chÕ, chÝnh s¸ch ®Ó hç
trî l©m nghiÖp céng ®ång lµ n©ng cao tÝnh d©n chñ, sù tham gia trong lËp kÕ
ho¹ch, qu¶n lý ng©n s¸ch, ra c¸c quyÕt ®Þnh, gi¸m s¸t, thu nhËp vµ chi tiªu
còng nh− ph¸t triÓn nguån nh©n lùc.
* Nghiªn cøu kiÕn thøc b¶n ®Þa vµ lång ghÐp víi kiÕn thøc khoa häc ®Ó ph¸t
triÓn kü thuËt l©m nghiÖp phï hîp víi ®iÒu kiÖn céng ®ång
ThuËt ng÷ kiÕn thøc b¶n ®Þa ®−îc Robert Chambers dïng ®Çu tiªn trong
mét Ên phÈm xuÊt b¶n 1979, tiÕp theo ®ã Brokensa(1999) vµ D.M. Warren
(1999) [35] sö dông vµo nh÷ng n¨m 1980 vµ tiÕp tôc ph¸t triÓn cho ®Õn ngµy
25
nay. KiÕn thøc b¶n ®Þa thùc sù chØ míi ®−îc c¸c nhµ khoa häc vµ qu¶n lý quan
t©m ®Õn trong vßng vµi thËp kû gÇn ®©y, khi mµ t¹i nhiÒu quèc gia ®ang vµ kÐm
ph¸t triÓn ph¶i cè g¾ng nç lùc t×m kiÕm c¸c gi¶i ph¸p kh¶ thi ®Ó qu¶n lý sö
dông tèt c¸c nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn vµ ph¸t triÓn n«ng th«n bÒn v÷ng.
HiÖn nay cã trªn 3.000 chuyªn gia t¹i 124 n−íc ®ang ho¹t ®éng trong
lÜnh vùc nghiªn cøu kiÕn thøc b¶n ®Þa. Mét m¹ng l−íi quèc tÕ nghiªn cøu vµ
sö dông kiÕn thøc b¶n ®Þa ®· ®−îc thµnh lËp n¨m 1987 th«ng qua Trung t©m
nghiªn cøu kiÕn thøc b¶n ®Þa phôc vô n«ng nghiÖp (CIKARD) ë ®¹i häc Iowa
state, Hoa Kú. Nh÷ng n¨m gÇn ®©y, nhiÒu quèc gia ë ch©u ¸ nh− Ên §é,
Indonesia, Philipine... ®· tham gia tÝch cùc trong c¸c m¹ng l−íi trao ®æi th«ng
tin vÒ kiÕn thøc b¶n ®Þa phôc vô cho c¸c ch−¬ng tr×nh khuyÕn n«ng l©m vµ
ph¸t triÓn n«ng th«n [27].
Thùc tÕ tõ nh÷ng thÊt b¹i cña nhiÒu dù ¸n ®· cho thÊy c¸c gi¶i ph¸p kü
thuËt ®−îc ¸p ®Æt tõ bªn ngoµi th−êng kh«ng cã tÝnh kh¶ thi, khã chÊp nhËn vÒ
mÆt v¨n hãa vµ do ®ã dÔ bÞ ng−êi d©n ®Þa ph−¬ng tõ chèi. Ng−îc l¹i rÊt nhiÒu kü
thuËt truyÒn thèng ®· ®−a l¹i hiÖu qu¶ cao, ®−îc thö th¸ch qua hµng thÕ kû, cã
s½n t¹i ®Þa ph−¬ng, rÎ tiÒn vµ phï hîp vÒ v¨n hãa, x· héi. Ngµy nay ®· cã nhiÒu
c«ng nghÖ míi ra ®êi trªn c¬ së kÕ thõa vµ ph¸t huy kinh nghiÖm truyÒn thèng.
ChÝnh v× vËy trong gÇn 10 n¨m qua ph−¬ng ph¸p luËn tiÕp cËn cã sù
tham gia trong ph¸t triÓn c«ng nghÖ thÝch øng ®· h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn ë
nhiÒu quèc gia trªn thÕ giíi, ®−îc gäi lµ Ph¸t triÓn c«ng nghÖ cã sù tham gia -
PTD (Participatory Technology Development) [33]. Trong ph−¬ng ph¸p nµy ®·
t¹o ra sù liªn kÕt gi÷a nhµ n«ng, nhµ khoa häc vµ khuyÕn n«ng l©m trong ph¸t
triÓn c«ng nghÖ, trong ®ã n«ng d©n lµm trung t©m, c¸c thö nghiÖm ®Òu ph¶i
xuÊt ph¸t tõ nhu cÇu cña n«ng d©n (kh«ng ¸p ®Æt, chuyÓn giao tõ ngoµi vµo),
ng−êi khuyÕn n«ng cã vai trß quan träng trong thóc ®Èy tiÕn tr×nh thö nghiÖm
vµ lan réng, nhµ khoa häc hç trî t− vÊn cho tiÕn tr×nh ph¸t hiÖn vµ thö nghiÖm
c¸i míi. C«ng nghÖ nµy ®· nhiÒu nhµ khoa häc Th¸i Lan, Indonesia ¸p dông.
26
2.4.2. Kinh nghiÖp qu¶n lý, sö dông ®Êt l©m nghiÖp ë ViÖt Nam
Thùc tÕ cho thÊy chÝnh phñ ViÖt Nam ®· cã chñ tr−¬ng qu¶n lý, sö
dông §LN dùa vµo céng ®ång th«ng qua c¸c chÝnh s¸ch giao ®Êt giao rõng,
x©y dùng c¸c h−¬ng −íc, quy −íc b¶o vÖ rõng th«n bu«n. Tõ n¨m 1999 víi sù
tµi trî cña c¸c dù ¸n phi chÝnh phñ, Bé N«ng nghiÖp vµ ph¸t triÓn n«ng th«n
®· thµnh lËp nhãm l©m nghiÖp céng ®ång quèc gia ®Ó ®¸nh gi¸ vµ ®Ò xuÊt c¸c
m« h×nh qu¶n lý rõng céng ®ång ë ViÖt nam. §ång thêi trong vßng 10 n¨m
trë l¹i ®©y, c¸c c¸ch tiÕp cËn cã sù tham gia ®· ®−îc ¸p dông trong ph¸t triÓn
n«ng th«n, ®©y lµ c¸ch lµm tiÕn bé ®Ó x©y dùng ph−¬ng ph¸p qu¶n lý rõng vµ
§LN cã hiÖu qu¶ dùa vµo ng−êi d©n.
Qu¶n lý rõng céng ®ång ®· ®−îc thùc hiÖn tõ tr−íc ®©y trong c¸c hÖ thèng
qu¶n lý rõng truyÒn thèng cña c¸c céng ®ång d©n téc miÒn nói n−íc ta. Ngµy
nay ph−¬ng thøc nµy vÉn ®ang ®−îc tiÕn hµnh ë nhiÒu ®Þa ph−¬ng. YÕu tè quyÕt
®Þnh sù thµnh c«ng cña hÖ thèng qu¶n lý rõng nµy lµ sù nhÊt trÝ cña toµn thÓ
ng−êi d©n khi thùc thi c¸c ®iÒu kho¶n trong h−¬ng −íc b¶o vÖ rõng cña céng
®ång, sù tæ chøc chÆt chÎ cña céng ®ång vµ sù ph©n chia quyÒn lîi c¸c s¶n phÈm
tõ rõng trªn c¬ së b×nh ®¼ng gi÷a c¸c thµnh viªn trong céng ®ång. Ph−¬ng thøc
qu¶n lý rõng cã sù tham gia cña céng ®ång ng−êi d©n sèng gÇn rõng ®· chøng tá
tÝnh hiÖu qu¶ vÒ mÆt kinh tÕ x· héi vµ bÒn v÷ng vÒ mÆt sinh th¸i m«i tr−êng, phï
hîp víi chÝnh s¸ch giao ®Êt giao rõng cña n−íc ta hiÖn nay [2].
Thùc hiÖn NghÞ ®Þnh 163 vµ QuyÕt ®Þnh 178 cña ChÝnh phñ, cho ®Õn
thêi ®iÓm n¨m 2003, −íc tÝnh ng−êi d©n ®· tham gia qu¶n lý kho¶ng 2,5 triÖu
ha §LN, trong ®ã mét sè tØnh ®· thÝ ®iÓm vµ triÓn khai giao rõng cho céng
®ång, ®i tiªn phong lµ tØnh §¨kL¨k giao 8.000ha, tØnh S¬n La giao 105.000 ha
rõng tù nhiªn cho hé, nhãm hé, céng ®ång th«n b¶n qu¶n lý. Tõ ®©y ®· b−íc
®Çu rót ra kinh nghiÖm ë c¸c tØnh vÒ giao rõng tù nhiªn cho c¸c céng ®ång
th«n b¶n, kÕt qu¶ cho thÊy ph−¬ng thøc nµy ®· ®−îc ng−êi d©n ñng hé v× ®·
g¾n lîi Ých cña hä víi rõng vµ hµi hßa gi÷a lîi Ých cña nhµ n−íc víi lîi Ých
céng ®ång [4].
27
C¸c tØnh ®· tiÕn hµnh giao rõng tù nhiªn bao gåm §¨kL¨k, Thõa Thiªn
HuÕ, S¬n La,... c¸c khu rõng, §LN ®−îc giao ë c¸c tØnh phÝa b¾c chñ yÕu lµ ®Êt
trèng, rõng non, trong khi ®ã ë T©y Nguyªn ®· thö nghiÖm giao c¶ c¸c khu
rõng tèt. Tõ ®©y ®· tæng kÕt ®−îc kinh nghiÖm b−íc ®Çu cña tiÕn tr×nh nµy.
HiÖu qu¶ qu¶n lý rõng vµ ®Êt rõng bëi céng ®ång ®· ®−îc kh¼ng ®Þnh:
- Thùc tÕ cho thÊy rõng giao cho céng ®ång ®−îc qu¶n lý tèt h¬n, ng−êi
d©n cã niÒm tin vµ ý thøc ®−îc rõng lµ tµi s¶n cña m×nh, kÕt qu¶ nµy ®−îc
kh¼ng ®Þnh ë hÇu hÕt c¸c ®Þa ph−¬ng giao rõng.
- Ng−êi d©n ®· quan t©m ®Çu t− vµo c¸c khu rõng cña m×nh, mét sè khu
rõng giao ®· ®−îc céng ®ång ®Çu t− ch¨m sãc, lµm giµu rõng, ¸p dông kiÕn
thøc b¶n ®Þa ®Ó kinh doanh. ë tØnh §¨kL¨k, ho¹t ®éng sau giao ®Êt giao rõng
®· ®−îc triÓn khai ë mét sè n¬i nh− céng ®ång ®· tæ chøc ph©n c«ng b¶o vÖ
rõng, ®Æc biÖt lµ ho¹t ®éng kinh doanh rõng víi sù tham gia trùc tiÕp cña céng
®ång, t¹o ra thu nhËp tõ rõng th«ng qua c«ng t¸c l©m sinh nh− tØa th−a [9].
- Qu¶n lý rõng céng ®ång dùa trªn luËt tôc truyÒn thèng vµ c¸c quy −íc,
h−¬ng −íc ®−îc ph¸t triÓn bëi chÝnh céng ®ång ®· tá ra cã hiÖu lùc trong ®êi
sèng céng ®ång vµ gãp phÇn thu hót lùc l−îng nh©n d©n trong b¶o vÖ rõng, hä
kh«ng cßn ®øng ngoµi cuéc víi t×nh tr¹ng ph¸ rõng.
Tõ kÕt qu¶ triÓn khai, mét sè kü thuËt vµ ph−¬ng ph¸p tiÕp cËn giao ®Êt
giao rõng ®−îc tæng kÕt vµ rót kinh nghiÖm:
- §Ó cã thÓ ®Èy nhanh tiÕn ®é giao ®Êt giao rõng cÇn kÕt hîp víi ¶nh
m¸y bay, b¶n ®å ®Þa chÝnh §LN ®Ó rót ng¾n thêi gian vµ gi¶m chi phÝ trong
®iÒu tra tµi nguyªn, vÏ b¶n ®å ph©n chia rõng trong giao ®Êt giao rõng [4].
- TiÕp cËn giao rõng cho céng ®ång, nhãm hé lµ phï hîp víi truyÒn
thèng qu¶n lý rõng cña th«n b¶n, kh¾c phôc vÊn ®Ò chuyÓn nh−îng ®Êt ®ai,
c«ng b»ng h¬n giao cho hé v× rõng ph©n bè kh«ng ®Òu, giµu nghÌo kh¸c nhau.
Ngoµi ra giao rõng cho nhãm hé, céng ®ång sÏ gi¶m ®−îc chi phÝ, nh©n lùc vµ
thêi gian trong tiÕn tr×nh tiÕp cËn vµ x©y dùng ph−¬ng ¸n giao ®Êt giao rõng [8].
28
- TiÕp cËn giao ®Êt giao rõng cÇn g¾n ranh giíi truyÒn thèng, luËt tôc
céng ®ång. Giao rõng vµ §LN nhá lÎ manh món th× céng ®ång sÏ kh«ng qu¶n
lý vµ tæ chøc kinh doanh ®−îc [4].
- TiÕn tr×nh giao ®Êt giao rõng cÇn tæ chøc theo c¸ch tiÕp cËn cã sù tham
gia thùc sù cña ng−êi d©n, kh«ng lµm h×nh thøc, véi vµng, s¬ sµi vµ ch¹y theo
sè l−îng. §ång thêi víi nã ®ßi hái c¸n bé kü thuËt ph¶i cã kü n¨ng giao tiÕp,
thóc ®Èy, cã tr¸ch nhiÖm, ®¹o ®øc nghÒ nghiÖp.
*Nghiªn cøu vÒ kiÕn thøc b¶n ®Þa vµ ph−¬ng ph¸p tiÕp cËn trong ph¸t triÓn
c«ng nghÖ cã sù tham gia
Nghiªn cøu vÒ tËp qu¸n, truyÒn thèng qu¶n lý tµi nguyªn thiªn nhiªn
cña c¸c céng ®ång d©n téc thiÓu sè ®· ®−îc nhiÒu nhµ nghiªn cøu vÒ x· héi ®Ò
cËp [27]. ViÖt Nam víi 54 d©n téc sinh sèng trªn c¸c ®iÒu kiÖn tù nhiªn kh¸c
nhau ®· t¹o ra sù ®a d¹ng vÒ v¨n hãa, tËp tôc vµ kinh nghiÖm truyÒn thèng
kh¸c nhau, nã ®ãng gãp quan träng trong ®êi sèng cña c¸c c¸c céng ®ång, ®Æc
biÖt lµ céng ®ång d©n téc thiÓu sè vïng cao. §Õn nay, kiÕn thøc b¶n ®Þa ®·
®−îc thõa nhËn nh− lµ mét nguån tµi nguyªn quan träng lµm c¬ së ®Ó ph¸t
triÓn bÒn v÷ng.
Trong bèi c¶nh ph¸t triÓn x· héi vïng cao, ®· cã nhiÒu t¸c ®éng ®Õn
truyÒn thèng, luËt tôc cña ng−êi b¶n ®Þa. Gi÷a c¸c d©n téc lu«n cã sù giao thoa
v¨n hãa, häc hái, chia sÎ kinh nghiÖm lÉn nhau. Trong qu¶n lý tµi nguyªn
thiªn nhiªn, thay cho kiÕn thøc b¶n ®Þa th× kh¸i niÖm kiÕn thøc sinh th¸i ®Þa
ph−¬._.nhãm thµnh viªn dù ¸n LNXH (2001): Ph−¬ng ¸n giao
®Êt giao rõng cho nhãm hé céng ®ång d©n téc thiÓu sè M¬N«ng.
X· §¨k RTih, huyÖn §¨k RL¾p, tØnh §¨k L¨k.
9 B¶o Huy (2002): Ph−¬ng ¸n chÆt nu«i d−ìng rõng tù nhiªn do
nhãm hé ®ång bµo M¬N«ng qu¶n lý sö dông. Nhãm hé 1, th«n 6,
x· §¨k R’Tih, huyÖn §¨k R’L¾p, tØnh §¨k L¨k.
10 B¶o Huy vµ céng t¸c viªn (2002): KiÕn thøc sinh th¸i ®Þa ph−¬ng
cña céng ®ång d©n téc thiÓu sè §¨k L¨k trong qu¶n lý sö dông l©m
s¶n ngoµi gç vµ canh t¸c n−¬ng rÉy. SEANAFE, ICRAF
111
11 B¶o Huy, Hoµng H÷u C¶i, Vâ Hïng (2003), Sæ tay h−íng dÉn ph¸t
triÓn c«ng nghÖ cã sù tham gia, NXB N«ng nghiÖp, Hµ Néi
12 Phïng Ngäc Lan (1997), L©m nghiÖp x· héi (Bµi gi¶ng cho nghiªn
cøu sinh vµ häc viªn cao häc l©m nghiÖp), Tr−êng §¹i häc L©m
nghiÖp ViÖt Nam
13 L©m tr−êng ThuËn An (2003), Ph−¬ng ¸n ®æi míi s¾p xÕp l¹i L©m
tr−êng ThuËn An theo QuyÕt ®Þnh 187 cña thñ t−íng ChÝnh phñ,
§¨kN«ng
14 L©m tr−êng ThuËn An (2005), KÕ ho¹ch ®Çu t− ph¸t triÓn l©m
nghiÖp ®Õn n¨m 2006, §¨kN«ng
15 Vò §×nh Lîi - Bïi Minh §¹o - Vò ThÞ Hång (2000), Së h÷u vµ sö
dông ®Êt ®ai ë c¸c tØnh T©y Nguyªn, Trung t©m khoa häc x· héi vµ
nh©n v¨n quèc gia.
16 LuËt ®Êt ®ai (1993), Nxb chÝnh trÞ quèc gia, Hµ Néi
17 LuËt ®Êt ®ai (2003), Nxb chÝnh trÞ quèc gia, Hµ Néi
18 LuËt b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn rõng (2004), Nxb chÝnh trÞ quèc gia, Hµ Néi
19 Nh÷ng söa ®æi c¬ b¶n cña LuËt b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn rõng (2004).
Côc xuÊt b¶n - Bé V¨n hãa Th«ng tin
20 Ph¸t triÓn hÖ thèng canh t¸c (1995). Tµi liÖu dÞch Nxb N«ng
nghiÖp, Hµ Néi.
21 NguyÔn Xu©n Qu¸t (1996), Sö dông ®Êt tæng hîp vµ bÒn v÷ng,
NXB N«ng nghiÖp, Hµ Néi
22 Së N«ng nghiÖp vµ ph¸t triÓn n«ng th«n tØnh §¨kN«ng (2005),
ChiÕn l−îc ph¸t triÓn l©m nghiÖp tØnh §¨kN«ng ®Õn n¨m 2020,
§¨kN«ng
23 Thñ t−íng ChÝnh phñ, ChØ thÞ 12/2003/CT-TTg VÒ viÖc t¨ng c−êng
c¸c biÖn ph¸p cÊp b¸ch ®Ó b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn rõng, ngµy
16/5/2003, Hµ Néi
112
24 Tæ chøc hîp t¸c kü thuËt §øc (GTZ) (2004), Dù ¸n hç trî qu¶n lý
rõng bÒn v÷ng, th−¬ng m¹i vµ tiÕp thÞ c¸c l©m s¶n chÝnh ë ViÖt
Nam, V¨n phßng c¶i c¸ch l©m nghiÖp, Hµ Néi
25 Tr−êng §¹i häc L©m nghiÖp (1997), Gi¸o tr×nh Kinh tÕ L©m
nghiÖp, Nxb N«ng nghiÖp, Hµ Néi.
26 Ph¹m V¨n TuÊn (2001), Nhu cÇu trång rõng vµ kh¶ n¨ng cung cÊp
gièng cña c¸c tØnh T©y Nguyªn, ViÖn khoa häc l©m nghiÖp ViÖt
Nam
27 Hoµng Xu©n Tý & Lª Träng Cóc (1998): KiÕn thøc b¶n ®Þa cña
®ång bµo vïng cao trong n«ng nghiÖp vµ qu¶n lý tµi nguyªn thiªn
nhiªn. Nxb N«ng nghiÖp Hµ Néi
28 UBND x· ThuËn H¹nh (2005), B¸o c¸o tæng kÕt n¨m 2005,
§¨kN«ng
29 UBND tØnh Gia lai (2005) X©y dùng m« h×nh rõng vµ qu¶n lý ®Êt
rõng dùa vµo céng ®ång d©n téc thiÓu sè Jrai vµ Bahnar tØnh Gia
Lai, Gia lai
30 ViÖn khoa häc vµ c«ng nghÖ ®Þa chÝnh, Tæng côc ®Þa chÝnh (1997),
b¸o c¸o toµn diÖn kÕt qu¶ nghiªn cøu ®Ò tµi: “Nghiªn cøu nh÷ng
vÊn ®Ò chñ yÕu vÒ kinh tÕ - x· héi cã quan hÖ trùc tiÕp ®Õn viÖc tæ
chøc thùc hiÖn vµ hoµn chØnh ph¸p luËt ®Êt ®ai hiÖn nay”, Hµ Néi.
113
TiÕng Anh
31 DENR: Frequently asked questions about CBFM. Department of
Environment and Natural Resources, Diliman, Quezon City
32 Federation of Community Forestry Users (FECOFUN) (2000):
Annual Report 1999/2000. Nepal.
33 Laurens Van Veldhuizen, Ann Waters-Bayer, Henk De Zeeuw
(1997): Developing Technology with Farmers. Zed book LTD
London and New York - ETC Netherlands
34 Michael Arnold J.E. (1999): Trends in community forestry in
review. A Literature review, FAO
35 Michael Warren D., L. Jan Slikkerveer, David Brokensha (1999):
The cultural dimension of development, Intermediate Technology
Publications.
36 RECOFTC, FAO and other international organization (2001):
Cerrent innovations and experiences of Community Forestry.
RECOFTC, FAO, Bangkok, Thailand.
114
PHỤ LỤC
Phụ lục 1: Một số các hình ảnh thể hiện hiện trạng đất lâm nghiệp
và sử dụng đất lâm nghiệp của Lâm truờng TA
Ảnh chụp trên LPLTTA
Thực trạng đất trống trên LP
Mô hình trồng Càphê trên đất lâm nghiệp
115
116
Phụ lục 2: Một số hình ảnh thể hiện đời sống và phương thức canh tác
của cộng đồng cư dân trên LPLTTA
117
Phương thức canh tác của người dân
trên LP
Ảnh chụp trên LPLTTA
118
Phụ lục 3: Một số hình ảnh phản ánh thực trạng phá rừng làm rẫy của
cộng đồng cư dân trên LP
119
Phụ lục 4
PHIẾU PHỎNG VẤN
(Đối tượng là cán bộ Quản lý, Kỹ thuật lâm trường)
* Các ô nếu lựa chọn sẽ được đánh dấu 9 vào giữa khi không có ghi chú
khác
A. Thông tin cá nhân của đối tượng được phỏng vấn
Họ và tên:......................................... chức vụ:............................................
Trình độ chuyên môn
Cao học Đại học,Cao đẳng Trung cấp LĐ phổ thông
Công việc hiện tại:
Quản lý Kỹ thuật
Thời gian công tác tại lâm trường
Sau năm 2000 Trước năm 2000
B. Nội dung phỏng vấn
1. Thay đổi sử dụng đất của lâm trường
1.1. Thay đổi cái gì?
- Nguồn gốc thay đổi sử dụng đất của lâm trường?
a) Thay đổi từ đất nương rẫy sang trồng rừng.
Có Không
b) Thay đổi từ rừng tự nhiên sang đất trống.
Có Không
c) Thay đổi từ rừng tự nhiên sang nương rẫy
Có Không
d) Thay đổi từ đất trống sang rừng tự nhiên
Có Không
e) Thay đổi từ đất trống sang rừng trồng
Có Không
f) Thay đổi từ đất hoang hoá sang trồng rừng
Có Không
g) Các sự thay đổi khác
........................................................................................................................
........................................................................................................................
1.2. Thay đổi như thế nào?
1.2.1 Tính hợp pháp của sự chuyển đổi:
Sự chuyển đổi sử dụng đất như trên là hợp pháp hay không?
Tất cả chuyển đổi trên là hợp pháp
Một phần hợp pháp và một phần tự phát
Tự phát, không hợp pháp
Không biết
120
1.2.2 Người, đối tượng chuyển đổi:
Đối tượng thay đổi sử dụng đất là ai?
Lâm trường
Dân
a. Tại chỗ b. Nơi khác c. Cả hai
Lâm trường với dân
1.3. Nguyên nhân, lý do thay đổi
Những nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi sử dụng đất của lâm trường?
* Nguyên nhân xuất phát từ nhu cầu của lâm trường
Nhu cầu trồng rừng với mục tiêu là công ích
Nhu cầu trồng rừng kinh doanh
Nhu cầu tạo việc làm, thu nhập cho dân
Nhu cầu kinh doanh
Nguyên nhân khác (mô tả)
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
* Nguyên nhân xuất phát từ người dân
Mưu lợi của một số người dân không xuất phát từ nhu cầu sử dụng đất
Di dân tự do và nhu cầu sử dụng đất
Đói nghèo
Trình độ dân trí
Nguyên nhân khác (mô tả)
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
* Nguyên nhân khác
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
1.4. Tác động của sự thay đổi (Tích cực và tiêu cực)
1.4.1 Xuất phát từ phía lâm trường (hoặc lâm trường kết hợp với dân)
a) Mặt tích cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
121
Phủ xanh đất trống, đồi núi trọc
Chống xói mòn
Cải tạo đất
Phòng hộ biên giới
Tạo công ăn việc làm
Các mặt tích cực khác (mô tả): .................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
b) Mặt tiêu cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
Huỷ hoại tài nguyên, môi trường, môi sinh
Mất ổn định trong sử dụng đất
Mất công bằng
Không hợp pháp
Đảo lộn cuộc sống của dân,
gây nên sự đói nghèo và tệ nạn xã hội
Mối quan hệ của lâm trường
với chính quyền địa phương và dân trở nên xấu đi
Các mặt tiêu cực khác (mô tả): .................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
1.4.2 Xuất phát từ phía người dân
a) Mặt tích cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
Phủ xanh đất trống, đồi núi trọc
Chống xói mòn
Cải tạo đất
Phòng hộ biên giới
Có đất để canh tác
Giải quyết công ăn việc làm
Các mặt tích cực khác (mô tả): .................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
b) Mặt tiêu cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
Huỷ hoại tài nguyên, môi trường, môi sinh
Xói mòn đất
Mất ổn định trong sử dụng đất
Mất công bằng
Không hợp pháp
122
Mối quan hệ của lâm trường
với chính quyền địa phương và dân trở nên xấu đi
Các mặt tiêu cực khác (mô tả): .................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
1.4.3 Xuất phát từ các nguyên nhân khác (an ninh quốc phòng…)
a) Mặt tích cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
.................................................
.................................................
.................................................
Khác (mô tả): ............................................................................................................
...................................................................................................................................
b) Mặt tiêu cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
.................................................
.................................................
.................................................
Khác (mô tả): ............................................................................................................
...................................................................................................................................
1.5. Giải pháp nào khắc phục tiêu cực và phát huy mặt tích cực?
- Giải pháp 01 (Mô tả):...................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
- Giải pháp 02 (Mô tả):...................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
- Giải pháp 03 (Mô tả):...................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
2. Thực trạng quản lý sử dụng đất và năng lực của LT
2.1 Thực trạng quản lý, sử dụng
Hiện trạng đất lâm trường quản lý Diện tích (ha)
1. Đất đang sản xuất nông nghiệp ..................
2. Đất rừng tự nhiên ..................
3. Đất rừng trồng ..................
4. Đất trống ..................
5. Đất khác ..................
6.......................................... ..................
7........................................... ..................
8............................................ ..................
123
* Câu hỏi:
a. Theo anh (chị), lâm trường đã quản lý tốt diện tích đất được giao?
Tốt chưa tốt Không tốt
b. Nguyên nhân chủ yếu tác động đến sự quản lý kém hiệu qủa diện tích đất
được giao?
Địa bàn phức tạp
Dân di cư tự do nhiều
Trình độ dân trí thấp
Dân nghèo
Không có sự thống nhất giữa các cơ quan ban nghành
Nguyên nhân khác (mô tả)
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
c. Theo anh (chị), muốn quản lý có hiệu quả thì cần những gi?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2.2 Năng lực quản lý của LT
a. Tổng số cán bộ công nhân viên:..............................................................................
Trong đó:
Đại học, cao đẳng…… Trung cấp……… Công nhân phổ thông……
b. Số cán bộ công nhân viên làm công tác quản lý: ....................................................
Trong đó:
Đại học, cao đẳng…. Trung cấp……. Công nhân phổ thông…….
Cán bộ công nhân viên làm công tác QLBVR
Trong đó:
Đại học, cao đẳng……. Trung cấp…….. Công nhân phổ thông……
* Câu hỏi:
a. Theo anh (chị) với lực lượng như đơn vị mình thì đủ để quản lý tốt diện tích
rừng và đất lâm nghiệp được giao hay không?
Có Không
Tại sao?: ........................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
b. Điều gì gây trở ngại đối với LT trong công tác QLSD đất ?
Sự không nhiệt tình, thiếu tinh thần trách nhiệm đối với một bộ phận CBCNV
(Mô tả).........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
124
Chưa có sự thống nhất, phối hợp giữa các cấp chính quyền với LT
Chưa có sự phối hợp của người dân trên lâm phần
Các vấn đề khác
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Tác động, quan hệ với dân cư địa phương
a. Lâm trường có quan hê tốt với dân cư trên lâm phần, chính quyền địa phương
không?
Có Không
(Mô tả).........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
b. Có phối hợp với chính quyền trong công tác quản lý, sử dụng đất của đơn vị?
Có Không
c. Có phối hợp với dân trong vấn đề quản lý bảo vệ và phát triển rừng?
Có Không
d. Có coi trọng quyền lợi của dân?
Có Không
e. Có lằng nghe nguyện vọng của dân?
Có Không
f. Đã có biện pháp gì giúp dân ổn định cuộc sống, phát triển kinh tế?
Tạo công ăn việc làm (mô tả) .....................................................................................
........................................................................................................................................
Cho vay vốn
Giao khoán đất lâm nghiệp
Khuyến nông, khuyến lâm, chuyển giao kỹ thuật
Tuyên truyền, hướng dẫn
Kết hợp với dân trong các Dự án trồng rừng, phát triển lâm nghiệp
Một số các biện pháp khác (mô tả):
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. Thực hiện chính sách quản lý sử dụng đất (Phương án 187, Nghị định
200/CP, Chương trình 5 triệu ha rừng ….)
a. Trong thời gian 2000-2005 LT đã thực hiện các chương trình nào?
Chương trình trồng mới 5triệu ha rừng (Chương trình 661)
Xắp xếp, đổi mới và phát triển các Lâm trường (Phương án 187)
125
NGƯỜI PHỎNG VẤN
HUỲNH TẤN ANH
Xắp xếp, đổi mới và phát triển các Lâm trường (Đề án 200)
Các chương trình khác (Mô tả)
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
b. Các chương trình trên đã mang lại cho đơn vị sự thay đổi như thế nao?
Quản lý, sử dụng đất hiệu quả hơn
Mô tả: .............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Chưa có sự thay đổi rõ nét
Mô tả: .............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Trở ngại cho công tác quản lý, sử dụng đất của đơn vị
Mô tả: .............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Tác động khác
Mô tả: ............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
NGƯỜI ĐƯỢC PHỎNG VẤN
126
PHIẾU ĐIỀU TRA
(Đối tượng là dân cư trên lâm phần Lâm trường)
* Các ô nếu lựa chọn sẽ được đánh dấu 9 vào giữa khi không có ghi chú
khác
A. Thông tin cá nhân của đối tượng được điều tra
Họ và tên:......................................... địa chỉ:..............................................
Trình độ học vấn .............................. ..........................................................
Quê quán: ......................................... ..........................................................
Thời gian đến xâm canh trên lâm phần: .....................................................
B. Nội dung điều tra
1. Thay đổi sử dụng đất của hộ
1.1 Thay đổi cái gì?
- Nguồn gốc thay đổi sử dụng đất?
h) Thay đổi từ đất nương rẫy sang trồng rừng.
Có Không
i) Thay đổi từ rừng tự nhiên sang đất trống.
Có Không
j) Thay đổi từ rừng tự nhiên sang nương rẫy
Có Không
k) Thay đổi từ đất trống sang rừng tự nhiên
Có Không
l) Thay đổi từ đất trống sang rừng trồng
Có Không
m) Thay đổi từ đất hoang hoá sang trồng rừng
Có Không
n) Các sự thay đổi khác
........................................................................................................................
1.2 Thay đổi như thế nào?
1.2.1 Tính hợp pháp của sự chuyển đổi:
Sự chuyển đổi sử dụng đất như trên là hợp pháp hay không?
Tất cả chuyển đổi trên là hợp pháp
Một phần hợp pháp và một phần tự phát
Tự phát, không hợp pháp
Không biết
1.2.2 Người, đối tượng chuyển đổi:
Đối tượng thay đổi sử dụng đất là ai?
Lâm trường
127
Dân
a. Tại chỗ b. Nơi khác c. Cả hai
Lâm trường với dân
1.3 Nguyên nhân, lý do thay đổi
Những nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi sử dụng đất?
Mưu lợi của một số người dân không xuất phát từ nhu cầu sử dụng đất
Di dân tự do và nhu cầu sử dụng đất
Đói nghèo
Trình độ dân trí
Nguyên nhân khác (mô tả)
........................................................................................................................
........................................................................................................................
* Nguyên nhân khác
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
1.4 Tác động của sự thay đổi (Tích cực và tiêu cực)
1.4.1 Xuất phát từ phía người dân
a) Mặt tích cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
Phủ xanh đất trống, đồi núi trọc
Chống xói mòn
Cải tạo đất
Phòng hộ biên giới
Có đất để canh tác
Giải quyết công ăn việc làm
Các mặt tích cực khác (mô tả): .................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
b) Mặt tiêu cực của sự thay đổi: Xếp hạng ưu tiên (ghi số 1,2…)
Huỷ hoại tài nguyên, môi trường, môi sinh
Xói mòn đất
Mất ổn định trong sử dụng đất
Mất công bằng
Không hợp pháp
Mối quan hệ của lâm trường
với chính quyền địa phương và dân trở nên xấu đi
Các mặt tiêu cực khác (mô tả): ......................................................................................
........................................................................................................................................
128
1.5. Trở ngại và thuận lợi trong sự thay đổi?
1.5.1 Từ phía Lâm trường
Lâm trường có tạo điều kiện cho gia đình anh (chị) thay đổi mục đích sử dụng
đất? Tại sao?
Có Không
Tại vì:
Ổn định cuộc sống Vi phạm pháp luật
Phối hợp với Lâm trường trong trồng rừng Phá vỡ quy hoạch của
Lâm trường
Lâm trường không phát hiện Không biết
2 Thực trạng sử dụng đất xâm canh và năng lực hộ
2.1 Thực trạng sử dụng đất xâm canh
Hiện trạng đất hộ đang xâm canh Diện tích (ha)
1. Đất đang sản xuất nông nghiệp ..................
-Đất Cao Su ..................
-Càphê ..................
-Màu ..................
2. Đất rừng trồng ..................
4. Đất trống ..................
5. Đất khác ..................
* Câu hỏi:
a. Anh (chị) đã sử dụng hết diện tích đất đai mình có hay chưa ?
Hết chưa hết
b. Anh chị có dự định tiếp tục nâng diện tích hiện có của mình lên?
Có không
c. Anh (chị) làm thế nào để nâng diện tích hiện có của mình?
Khai phá rừng mua lại
d. Anh chị có tham gia trồng rừng với Lâm trường?
Có không
Tại sao có?
Có lợi cho gia đình
Đất trống không biết làm gì
Lâm trường bắt buộc
Chỉ thích trồng vậy thôi
Tại sao không?
Không biết có chủ trương này
Không hiểu mục đích của trồng rừng và quyền lợi của mình
Sợ Lâm trường lấy mất đất
Không có đất canh tác
2.2 Năng lực kinh tế hộ
129
a. Tổng số người trong gia đình: .................................................................................
Trong đó:
Phân theo độ tuổi:........................................................................................................
Phân theo giới tính: .....................................................................................................
b. Nguồn thu nhập chính: ............................................................................................
St
t
Nguồn thu ĐVT Số lượng Thành tiền (đồng)
1
2
3
4
5
Càphê
Cao su
Hoa màu
…………………
…………………
…………………
…………………
Trồng rừng
Lâm sản ngoài
gỗ
…………………
…………………
……………......
…………………
.
Tạ
Tạ
………
…
………
…
………
…
………
…
Ha
………
…
………
…
………
…
………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………..
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………..
……………………
…
……………………
…
……………………
…
……………………
…
c. Tài sản theo kinh tế hộ
Stt Hạng mục Số lượng
1 Nhà ở 60
- Nhà xây 10
- Nhà ván 60
- Nhà lá, nứa (nhà tạm) 30
2 Phương tiện đi lại
- Có
- Không
3 Phương tiện sinh hoạt
130
- Khá đầy đủ 0,05
- Ít 0,7
- Không có 0,25
b. Nguyện vọng của anh (chị) trong sử dụng diện tích đất hiện có?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
NGƯỜI PHỎNG VẤN
HUỲNH TẤN ANH
NGƯỜI ĐƯỢC PHỎNG VẤN
._.
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- CH2091.pdf